”クリティカル・ヒット”という言葉では 会心の一撃、大きなダメージを与える攻撃 ゆえに 批判的思考という言葉では 批判的ばかりが、強調されまいか やはり クリティカル・シンキングは 批評的思考のほうが、よさげ できれば、流行らして、くれまいか

学制改正・追加項目 中高一貫を新たに創設ではなく 中学３年制を中学６年制にするということ 満１６歳からは フィンランドの教育制度参考 基本満２０歳まで義務教育だが 修得主義に基づき ３０歳まで学校出入り自由 というより 離職の際は、学校に帰属することを、義務とする

オンライン授業しかできない大学が、 生徒募集って ブラック企業でしょう。 （今いる学生ほったらかし） 生徒募集自粛するなり せめて オンライン受験でいいのでは。

だいたい学校の授業の遅れを懸念するなら NHKの教育番組からリストアップして 視聴するよう”オススメ”すればよい 小、中、高、ほとんどの授業内容が モウラされている。 NHKの受信について 子ども達の為に 有効利用を考える方がいい。

大学入試共通テストの願書を 大学入試センターから、奪還し、 地元の高校で受けさせたい、と嘆願し 時間が必要なら、 次回、一月３０日、３１日に受けさせる （大学入試センターの用意してある予備日） 会場増設なり、予備日分散なり、 策をコウジず、ただ、がんばれというのは ”特攻”受験！

オンライン授業の為に タブレットの普及に努めているが タブレットの先に 自分の学校の先生がいるのかな？ 学校の教室に発信装置が完備されてるなら 受信は 自宅のテレビで、できるようにすれば、いいのでは （リモコンで番組参加みたいに） テレビ局は、子どもの為に、がんばれ！

自分で なぜ、存在するのか、 考え、調べればわかること。 都合の悪い人は、”ないしょ”にする話 これが、学問 ゆえに、時の権力者は、 市民に学問をさせない。 ときとして 文字すら、教えない。 ことば、も教えない。 ちがう、言葉を、用いる

就職 氷河期世代を救うとか いっていたが、 過去の反省のつもりなら、 就職 氷河期を、 二度と作らないことが 大切ではないのか。 今、まさに、 超・就職 氷河期が来る。 今なら、今度は、 被害を最小限に、抑えよう。 教育革命、＃学制改正で 子どもたちを、救おう