#先生の日常
先生短歌、詠んでみた。
わたしがエッセイを投稿しているからか、noteで親しくさせてもらってる方々は、圧倒的にエッセイを書かれる方が多い。
そしてその中には、俳句や短歌を嗜む方もちらほら。
文学フリマでも、素敵な俳句集があったので思わず手に取ってしまった。
そんな方々にちょっぴり感化され、わたしもノートのすみっこに半年くらい前から短歌を書き連ねている。
5.7.5.7.7と制限があるからこそ、広がる世界。そこに情景
空っぽの教室とエモ。
子どもたちの絵も、掃除当番表も、学年目標も係活動ポスターも何も貼られていない、がらんとした教室。
子どもたちと過ごした形跡が何一つない、いわばまっさらな、裸の教室に戻った。
その中で一人黙々とほうきで掃いて、水拭きをし、教室の端から縦にワックスをかけていく3月末日。
床が優しく日に照らされる穏やかな午後。
木の匂いとワックスが混じるこのなんとも言えない香り。終わってしまったんだなあ、という達
叱られたらいいと思うよ。
「おたくの学校の子たちが、マンションの階段で座ってお菓子食べててうるさいんですけど。」
「小学校中学年くらいの子たち5人くらいが、駐車場で遊んでいて危ないんですけど。」
放課後、たまに地域の方から、こんな電話が学校にかかってくることがある。
「人の家の敷地には勝手に入りません」
「道路や駐車場で危ない遊びはしません」
そりゃ、学校でも子どもたちにこんな指導はする。
けれど、放課後のことまで
とある小学校の先生の苦悩。
8月の終わりからとある仕事のことで、うわごとのように呟き続け、ずっと頭の片隅から離れないことがある。
2学期が始まること？
コロナ対策を踏まえた行事の提案？
複雑になってきた、児童生徒への対応？
はたまた多くの先生が見にくる研究授業？
まあ、それもよぎりはするけれど、
これに比べれば些細なものだ。
ーそう、ダンスである。
体育科における表現運動、
ずばりは運動会で踊るあのダンスである。