2021.8.28 今日の音💧｜ねえ、誰が子どもを守るんですか？

2021年8月28日 06:24

おはようございます、小沢佑太です！
とある学校にて、複数の部活動でクラスターが発生しながらも、公式戦に向けての練習を許可されて活動を続ける部活動があるようです。
小さな社会と言われる学校内でこれだけの論理矛盾を抱えていたら、そりゃ「自粛」も意味を為さないだろうなあと思ってしまいますね。

子供にこんなちゃんとした説明のできない矛盾を押し付けて強行突破、責任転嫁、自己責任を押し通す大人たちをみて、彼らはどこに “明るい“ 将来を見出せるんですか？
僕より偉い大人さん、誰か教えてください。

そんなことを思っている、悲しくて悔しい朝です。

子供一人の身体より、公式戦の方が大事だと主張する様々な組織や大人たちがいる中で、2学期が始まり感染者の学びを無視して進んでいく授業。数十人のクラスター発生を聞いて、子供達からは不安のメッセージが都度都度寄せられています。
オンラインで学べるように、なんて言ってるおじさんたちは、きっとコロナに罹ったことがないんでしょう。

「学校に行けないだけで、勉強はできるはずだ！」
とか思っているんでしょうかね。
普通にしんどかったですよ。熱が下がってもしんどかったですよ。
ちなみに風評被害を最小限にする方策も復帰前に三日間かけて悩みましたよ。
今は後遺症で頭痛・視神経痛・脱毛に苦しんでますよ。

何もできない自分が心底悔しいし、正直なところどうしても二度目の感染は免れたくて、できる限り職場での滞在時間を減らしたいと思ってしまいます。

だけど、そんな選択すら与えられない、あるいは与えられていても同調圧力でほとんどその選択を取ることができなくなっている子供達に、僕は今何ができるのか。

というわけで、月曜日から平然と始まっていく2学期に向けて、とりあえず「学校に来なくても損しない授業作り」を心がけて考案しています。
やるとなったら批判されてもなんと言われても徹底的にやります。
「これなら家で安心して勉強したほうがいいじゃん」
と思ってもらえる授業を作ります。
授業やる者として、プロとして、こんな選択悔しすぎるけど、でもこれで一人でも勇気持って自宅で留まる選択をして救われる可能性があるなら、そうするしかないのかなあと思います。

下っ端の自分ができることはどうしてもこれぐらいなんです。悔しい。

こんなん家でやっても変わらんやん！っていうクソおもんない授業を展開します。
そして、それとは別に毎日自宅で学習できるデジタルコンテンツを配信します。
メッセージでの質問に音声や動画を用いて回答する形をとり、デジタルコミュニケーションを最優先します。

遠隔でもこんな面白い授業できるやん！
でもこれ、対面でできたらもっと楽しいね！
って思えるような、
そんな授業を作ります。

それでは、今日はここら辺で。

珍しく超感情的な文章ですが、案外冷静です。
最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

2021.8.28、普段怒らない人が怒った時ってマジで怖いよね。

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お　　し　　ら　　せ
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