AOKI SUMIRE
自己探究が作り出す共生社会🌏🫱🏻🫲🏽🌿 〜誰も排除したり、傷つけたりしない社会を目指して〜
こんにちは！ 今回は、立命館アジア太平洋大学のアジア太平洋学部に総合型入試（第一回活動実績アピール入試）で合格した私の活動実績について紹介します。 これからAPUを受験する高校生の方々の参考になればうれしいです！ それでは！ 【ボランティア】 ・こども食堂 ・宿題カフェ ・ゴミ拾い ・寺子屋おちゃのま 【参加型ワークショップ】 JICA のプログラム ・多文化共生ってどういうこと? →異なる文化を持つ人たちが、新しい土地に移住して、どんな異文化間問題が起きるかをシ
お久しぶりです。 ここ数日、インフルかコロナに感染し一週間以上ベットの上で生活していました。 元気が戻ってきたので、今日は中学３年生から実家を離れている私が高校３年生になっても感じるさみしさだったり、その感情に向き合う中で気が付いたことについてメモしていきます。 もしよろしければ最後まで読んでみてください。 体調を崩していたこの数日間、母が私に会いに来てくれて、一緒に観光したり買い物をしたり知って過ごす予定でした。 しかし、すべての日程が母による看病日になりました。
こんばんは★ 今回は私が来年の春から進学することに決まった立命館アジア太平洋大学に合格するまでのエピソードについて書いていければなと思います。 現在高校生で進学先について悩んでいる方の参考に少しでも活用していただけたら嬉しいです。 私は高校１年生でコロナを経験したことを機に海外大学から日本の大学に進学することを決心し、通信制高校に編入しました。 初めは、両親の職業が医療系ということもあり、医療系大学への進学を考えていましたが、模試の結果を通して、数学があまりにもできな
おはようございます☀ 私は今、北海道から東京の姉の家に滞在しています! 明日からはオーストラリアから友人が日本に遊びにくるので案内人になります! 日本人として、日本の魅力を限られた期間の中でどう伝えていくか悩みどころです。 私は特に日本食が好きなので、日本にまた来たいって強く思ってもらえるような素敵な日本食を一緒に食べたいと思っています♪ いつもと雰囲気が違う投稿ですが、私の今のワクワク計画のお話でした! さあ、どんな旅になるのか! 東京の後は私の祖母の住む山形
こんばんは🌛🌕💫 今日、私は人生２回目のTEDxSapporoに参加させていただきました。 今日８人の方のトークを実際に聞いて、感じたこと、学んだことを今日のうちにアウトプットしておきたいと思います。 【YOYOKAさん】・ドラマー １４歳ですでに外の世界に飛び込む勇気、そしてその挑戦を叶えるために協力し合う家族のストーリーに心動かされた。 裕福かどうかは関係なく、不可能か可能かの問題ではなく、挑戦するかしないか。 踏み出してみるか、夢を抱くだけで終わるか。 後
〜向上心でできている高校生の仲間との対話の場に足を運んで〜 学んだこと・気づいたこと ●ジェンダー問題 → 生理の貧困、女性に生まれただけでかかるお金（男女不平等） 例：受験、学校の行事、水泳学習などなどに影響 → フェミニズムに対する人々の認識 → 女性が優越されず、男性ともに生きやすい社会を築くために 課題：社会に正しい知識・認識を広げること、制度を作ることの検討 ●フリースクール → 学校以外の居場所を充実させることの重要性 → フリースクールにさえ通うことが
～ 瀬地山 角教授の講義をうけて～ 私は今月の初めに、東京大学の教授をされている瀬地山角教授のジェンダー論の講義を受けさせていただきました。 内容は、男女平等に関するものが主で、将来結婚したいと望む私にとってとても大きな気づきを得ることができました。 シンプルにどんなことを学んだか箇条書きにします。 〇専業主婦がほとんどいない社会 → 社会全体を見ると、夫の年収が1500万円以上の収入がある場合に専業主婦が多い → 発見した問題：日本の貧困率が上昇しているのでは？
～教育改革を行う高校を訪問して～ 先週、新しい教育の創造に取り組んでいる高校でのワークショップの様子を見学させていただきました。そこで私は、高校時での教育改革の難しさに直面しました。 全日制の高校に通った経験がないからこそ、こんな世界もあるのかと驚きました。 と同時に、現実に向き合い、若者の将来のために、日本の将来のために行動し続ける大人がいることが本当にすごいことなんだと実感しました。 簡単に教育を改革したいなんて言えないなと感じました。 しかし、この経験から私は
今回は私がインターナショナルスクールをやめて、選んだ通信系高校のサポート校である【トライ式高等学院】について書いていこうとを思います。 最近、新たな教育の形として通信制の高校や大学が身近なものになってきていますよね。 通信制高校って学校に行けなくなった子が通うんだよね？ 通信制って学校に通わないから社交性が身につかなさそうで不安。。。 などなど、色々なイメージがあると思います。そして、そのイメージは明るいというよりは暗いものかなと。 しかし！！！ 私がインターナシ
最近の口癖↓ 『受験終わったらねっ。』 やりたいことを本気でやろうって思えば、できると思うけど気持ちがなかなか自由にならない。受験生が頭から離れない。 でも、こんな世の中やだなぁ、とすみれは思う。 やりたいことを全部我慢してまで、意味を見出せないものを無理やりやって心が窮屈になってる人が多すぎる。 特に模試での結果だけで自分があたかも無価値な人間だって思っちゃったり。 それは社会の構造だから今すぐに変えるのは難しいけど。 この前アメリカの大学出た先生と日本の
こんにちは♪ 今回は私がこの夏、成長できたこと、学んだこと、気がついたことをここに残しておきたいと思います。 最後まで読んでくれたら嬉しいですっ🌍✨ ・雰囲気づくり → 仲間が進んで失敗できる、それらを温かく迎えられる雰囲気。人が学べるのは失敗したときであるという認識を共有すること。メンバー全員がチームから受け入れられているという心地よさを感じられる場を創出する。 ・タイムマネジメント → 時間を意識すること。時間は有限であるという意識。過ぎた時間は取り戻せない。だか
次に第三回目、自己探求プログラム最後の回です。 第三回では第二回で行った自身の大切なもの３つとその理由についてグループになって発表し合います。 この回では、自身の大切なもの（価値観）を相手に伝えること、そして仲間の価値観についても知ることで自と他の違いについてより身近に実感できる場を創出します。 発表者一人ひとりに対して話を聞いて意外だと思ったこと、良いと思ったことを記入して本人に一言感想を伝えてから紙を渡します。 このコレクティブリフレクションでは、仲間から見た自分
自己探求プログラム実施から月日が経ってしまいましたが、第二回、第三回目がどのような形で進行したのか、どんな効果が得られたのかについて記録しておきたいと思います。 まず初めに、第二回では自身の好きなこと、苦手なこと、大事なものなどを与えられた時間内でできるだけ多く書き尽くす時間を設けます。 第二回では、自分のことについて知るきっかけを創るセルフリフレクションを中心に進められます。 書き尽くした後は、そこから１０個に大切なものを絞り、さらにそこから３つに絞り、その３つを選択
今回は弁論大会で私が話した内容について書いていきます‼️ 最後まで読んでいただけると嬉しいです✨ 【さまざまな時間軸を生きる】青木 菫 あなたは人生の時間について考えたことはありますか？ 私は、「今を大切に」という言葉を父からもらったことで、自分の人生の時間について考え始めました。 その言葉の意味を模索する中で、私は自分の人生を１００年と仮定したカレンダーを作ってみました。 ２５歳で結婚することを想定すると、子育てが終わるころには、私は５０歳半ば、私の親はすでに８
私は現在、地元の公立中学校と協働で自己探求プログラムを実施しています。 先日、第一回の事前アンケートを中学一年生のクラスとズームをつないで実際に実施しました。 自己探求のプログラムの1番初めに行う事前アンケートでは、今まで経験した習い事などを振り返ることで自身の過去を知り、そこから今の自分の好き嫌いや得意不得意を見つけるきっかけを創出することを目的に制作されています。 そして、アンケートの最後の質問では自分の今やってみたいことや挑戦したいことを記入する欄が設けられていま
こんばんは🌆 お久しぶりです♪ ベットに入っても寝れなくて、いろんなことを考えていたら、面白い文章を思いついたので覚えているうちに勢いで描いてみました‼️笑 夜中に書いているので誤字脱字があるかもしれません…。 今回もコメントお待ちしてます✨🌿 私は人生は偶然的に起こった出来事に自らが意味付けを行うことで良くも悪くも物事の結果に対する捉え方が大きく変わってくると思う。 なぜなら、例えば、ヨガのレッスンが終わって共同のシャワーを使用した後、よくシャワー室の床に髪の
