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#地域をつなぐ
学校で仕事が出来るようになるまでの道のり⑥(自分の立ち位置が変わったきっかけ。)
どうも。
うぇい。です。
高校魅力化コーディネーターとして、どんな歩みを進めているか、ということについて備忘録的に書いている、高校魅力化シリーズ。
もう2021年も２ヶ月というところなのに、まだ２年目にあたる2020年のお話にようやく入ったという、この記事作成の遅さよ(苦笑)
1年目までのお話や、コーディネーターについてあれこれはこちらのマガジンにまとめてます。お好きなものをお読みください↓
学校で仕事が出来るようになるまでの道のり⑤
どうも、京都府初の高校魅力化コーディネーターをしている、うぇい。です。
自分の今の状態が当たり前ではなかったことを忘れないよう、備忘録としてnoteを書いております。
高校魅力化やコーディネーターの取り組みに関しての記事はこちら↓にまとめてます。
今回は休業中のチャンスを掴んでからのお話。
自己紹介って大事 これは、本当に色々な運が重なっていて、うちは本当に幸運だったと思うんだけど、1
高校魅力化コーディネーター1年目(2019年度)の総括
随分久しぶりになってしまいました。
京都府北部の高校で京都府初のコーディネーターをしています、うぇい。です。
気がつけば最後の記事から10か月ほど経っております。気づけば私も高校のコーディネーターを始めて3年目に突入。
1年目は長谷川という存在を知ってもらう1年
2年目はようやくコーディネーターとしてのスタートラインに立った1年
そして3年目に当たる今年はコーディネーターとしてのポジションと必