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連載解説 もう一つの「発達のなかの煌めき」

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白石正久・白石恵理子『みんなのねがい』連載をさらに深める解説版をWebで公開中! 学習や討議を深める手がかりとして、ぜひお読みください。 (PDF版もダウンロードできます)
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#可逆操作

第1回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第1回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年4月
白石 正久・白石 恵理子

第1回 「障害のある子ども・なかまの発達」を学ぶために

 4月号の「生きる・つながる・発達する」はいかがだったでしょうか。私たちのもとで学んだ卒業生たちのしごとの日常を紡ぎあわせて、一つの手紙にしてみました。

 さて、この「もう一つの『発達のなかの煌めき』」は、『みんなのねがい』の連載、「発達のなかの煌めき」をお読みいただいている皆さんに、学習や討議

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第13回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第13回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2023年4月
白石正久・白石恵理子

第13回(第Ⅱ部第1回) 糸賀一雄に学ぶ
はじめに

 連載も第Ⅱ部に入りました。昨年度の第Ⅰ部では、発達の道すじにそって障害のある子ども・人びとの生きる姿をたどってきました。この「もう一つ」も、発達の道すじについて、読者のみなさんと共有したり議論したりができることを、ねらいの一つにおいて書いてきました。今年度4月号からの「第Ⅱ部 発達的共感が創り出す実践」

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第12回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第12回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2023年3月
白石正久・白石恵理子

はじめに

 第Ⅰ部「障害のある子ども・なかまの発達」の最終回「『社会』のなかで自分をつくる」を解説します。

 前回の「もう一つの『発達のなかの煌めき』」(以下では「もう一つ」)では、「9歳の節」の特徴として、まず「概念の階層関係の理解」を説明しました。今回は、以下の3つのテーマについて解説します。

・集団のなかでの自分づくり
・段取り・計画をする力

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第11回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第11回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2023年2月
白石正久・白石恵理子

はじめに
 連載第10回と第11回では、「3次元形成期」(障害のない場合の5歳後半~6歳)で誕生する「生後第3の新しい発達の力」、および「9歳の節」にあたる「1次変換可逆操作期」について説明しました。一方、「7歳の節」にあたる「3次元可逆操作期」については、発達の重要な転換点である「3次元形成期」に力点をおいたために、説明を行ないませんでした。「3次元可逆操

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第7回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第7回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年10月
白石 正久・白石 恵理子

第7回 つないで、まとめあげ、そしてまた考える
    ~「2次元可逆操作」の世界へ~

 連載がはじまり、あっという間の半年が過ぎました。猛暑もようやくやわらいできました。じっくりと学びの秋にしたいですね。先日、2回目の連載「交流会」を開催したところ、全国から多くの方がご参加くださいました。皆さんと、子どもたち・なかまたちの「本当の要求ってなんだろう

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第6回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第6回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年9月
白石正久・白石恵理子

第6回 「二次元の世界」を開く

 いつも「もう一つの『発達のなかの煌めき』」(以下では「もう一つ」)をお読みいただき、ありがとうございます。プリントして持ち寄り、『みんなのねがい』連載とともに読みあわせをしていただいているとのお便りを拝見しました。どちらを先に読んだ方がよいかとのお尋ねもありました。

 そこで、「もう一つ」を書くことになった動機を改めてお

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第4回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第4回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年7月
白石正久・白石恵理子

第4回 1歳半の発達の節(その1)

 「もう一つの『発達のなかの煌めき』」(以下では「もう一つ」)をお読みくださり、ありがとうございます。

 先日、オンラインでの読者会に参加しました。平日の19時からだったのですが、多くの方が参加くださり、あっという間の2時間でした。就学前から成人期まで、さまざまなライフステージにかかわる皆さんがつながって、担当している

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第3回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第3回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年6月
白石 正久・白石 恵理子

第3回 乳児期後半の発達の階層‐段階

 「もう一つの『発達のなかの煌めき』」(以下では「もう一つ」)をお読みくださり、ありがとうございます。

 連載第2回(5月号)を読んでくださったベテラン保育士さんから、「重症児を担当することになった同僚の若い先生にさっそくすすめました」と伺いました。ゆっくりゆっくり時間をかけて発達していく子どもたちに接していると

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第2回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

第2回 もう一つの「発達のなかの煌めき」(『みんなのねがい』連載解説)

2022年5月
白石正久・白石恵理子

第2回 乳児期前半の発達の階層‐段階

 「もう一つの『発達のなかの煌めき』」(以下では「もう一つ」)の第1回をお読みいただいた方から、『みんなのねがい』連載といっしょに「読みあわせ」の学習会を開催したら、議論が具体的になり、学習の深まりを実感する時間になったとの感想をいただきました。

 この「もう一つ」への私たちの願いは、そういった学習会や読者会が職場や

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