カイゼン・ブラッシュアップ・アップデートなどなどの話

皆様
こんにちは。
トレーナー専門のブランド戦略プロデューサーの西口です。
　　

今回は、
「　カイゼン・ブラッシュアップ・アップデートなどなどの話　」
という題名で、発信致します。


さて突然ですが、
なぜ「学ぶ」のでしょうか？

はい、結論としては、
答えは無いと思いますし、

哲学的な観点も含め、
改めて、考えさせられる領域です。


以下、１２の観点から
一定の最適解を示します。

１．今よりも、より良くする（カイゼン的）

２．今よりも、精度を良くする（ブラッシュアップ的）

３．今よりも、少しでも良い方向へ変化させる（アップデート的）

ということをはじめ、
また別の観点で言えば、

４．思考の幅を広げる

５．思考の偏りを無くし、フラットにする

６．選択肢の数を増やす

などもあるかと思います。


それから、

７．自己満足で学ぶわけではないことは分かる

８．目の前の何かを解決するために学ぶ

９．この先、起こり得るであろうことに備えて学ぶ

ということもあると思います。


また、こんなことも言えるでしょう。

１０．好奇心、探求心を刺激する（知らないこと自体を知る）

１１．常に前向きに、向上心、挑戦心を養う

１２．そもそも人生とは学びである（生涯学習）

ということでしょうか。


このように答えはありませんが、
学ぶこと自体に対して、

一定解は何となくあるのかなと、
そんなふうには思います。


パーソナルトレーナー・整体師・理学療法士・柔道整復師・鍼灸師・あん摩マッサージ師・AT・S&Cコーチ・イントラ・カイロ等の職種としてや、

ジム・スタジオ・治療院等の経営者としても、
知っておくべきことを、知らないって恐いことですよね！

やはり、学び続けないと、ですね！


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さあ、今日も何か１つ「　学びの行動　」を、
即実行していきましょう！

『 みんなで遠くへ行くために 』
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明日につづく

note限定の一言
トヨタのカイゼンを見習って、ですね！


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(株)ライフプロデュースジャパン
トレーナー・インストラクター専門のブランド戦略プロデューサー
西口 雄生（ Yuuki Nishiguchi ）


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