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2000年生まれの現在大学3年生です。 「勉強を楽しくすることで、自ら進んで勉強できる…

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2000年生まれの現在大学3年生です。 「勉強を楽しくすることで、自ら進んで勉強できる人の育成」を目指し、勉強のコンサルタントとして活動中(HP→https://klargenfult.github.io/)。 ささやかながら、地図をモチーフにしたポストカードも販売しています。

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記事一覧

全世界の薄毛に悩む人が植林するとどうなるのか【薄毛と植林の話】

A:「なにっ!?森林面積が減っているだと!?」 B:「私にいい考えがあります。」   「薄毛に悩む人に植林してもらう代わりに、植毛をするのです。」 A:「おお!それは…

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3年前
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役に立たなそうな勉強の方が面白いのはなぜでしょうか

「なぜか役に立たなそうな勉強の方が楽しいんだよなあ」 少なくともこの記事を読んでいる方は、このようなこと思った経験があるのではないでしょうか。 思い返してみると…

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3年前
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現役大学生家庭教師が実践「絶対に学習習慣がつく方法」

「どうしても誘惑に負けて勉強できない!」 これは学生にとって、いや、勉強をする全ての人にとって最も頭を抱える問題だと思います。 私も何度となく勉強とその他の誘惑…

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3年前
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教科ごとに見る!「こんなの勉強して何の役に立つの?」

以前、「なぜ勉強をすべきなのか」という内容の記事を書かせていただき、その中の一つに「思考力・集中力・問題解決能力などが身につく」という理由を挙げました。 しかし…

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3年前
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小学生の子どもに「なんで勉強しなきゃいけないの?」と聞かれたら、あなたはどうしますか?

「なんで勉強しなきゃいけないの?」 小学生の子どもにそう聞かれたら、あなたはどう答えますか? 「なんでって聞かれても・・・」 と、戸惑ってしまう方も多いのではない…

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3年前
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現役大学生家庭教師が考える「なぜ勉強をすべきなのか」

「こんなこと勉強していつ使うんだよ!!!」 学生時代にこんなことを思った経験のある方は多いのではないでしょうか。中高時代の私ももれなくその一人でした。 三角関数…

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3年前
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全世界の薄毛に悩む人が植林するとどうなるのか【薄毛と植林の話】

全世界の薄毛に悩む人が植林するとどうなるのか【薄毛と植林の話】

A:「なにっ!?森林面積が減っているだと!?」
B:「私にいい考えがあります。」
  「薄毛に悩む人に植林してもらう代わりに、植毛をするのです。」
A:「おお!それは名案じゃないか!」

ええ…。これが環境問題への意識が高すぎて迷走してしまった人々の末路でしょうか。

ってことで(?)、今回はA氏・B氏のために
「全世界の薄毛に悩む人がどのくらい植林すれば森林面積の減少を食い止められるのか」

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役に立たなそうな勉強の方が面白いのはなぜでしょうか

役に立たなそうな勉強の方が面白いのはなぜでしょうか

「なぜか役に立たなそうな勉強の方が楽しいんだよなあ」

少なくともこの記事を読んでいる方は、このようなこと思った経験があるのではないでしょうか。

思い返してみると、私自身もこれまでの人生で、
「世界遺産検定を受検したい!」とか
「哲学を勉強したい!」
というように「あまり役に立たなそうなもの」に惹かれることが多かったんですよね。(その道の方がいたらすみません…笑)

逆に、英語や会計学、プログラ

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現役大学生家庭教師が実践「絶対に学習習慣がつく方法」

現役大学生家庭教師が実践「絶対に学習習慣がつく方法」


「どうしても誘惑に負けて勉強できない!」

これは学生にとって、いや、勉強をする全ての人にとって最も頭を抱える問題だと思います。
私も何度となく勉強とその他の誘惑の狭間で葛藤してきました。

勉強しなきゃいけないのに、スマホ、ゲーム、マンガなど、数え切れないほどの誘惑があって、いつも負けてしまいそうになりますよね。

でも、それは当たり前なんです。
人間とは、どうしても楽な方へ流れてしまう生き物

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教科ごとに見る!「こんなの勉強して何の役に立つの?」

教科ごとに見る!「こんなの勉強して何の役に立つの?」

以前、「なぜ勉強をすべきなのか」という内容の記事を書かせていただき、その中の一つに「思考力・集中力・問題解決能力などが身につく」という理由を挙げました。

しかし、一言で「力が身につく」といっても、
教科ごとにその効果は様々です。

では、具体的に
「学校で勉強する教科がそれぞれどのように役に立つのか」
について私なりの考えを紹介したいと思います。

1.国語

全ての教科の基礎ですね。
国語によ

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小学生の子どもに「なんで勉強しなきゃいけないの?」と聞かれたら、あなたはどうしますか?

小学生の子どもに「なんで勉強しなきゃいけないの?」と聞かれたら、あなたはどうしますか?

「なんで勉強しなきゃいけないの?」

小学生の子どもにそう聞かれたら、あなたはどう答えますか?
「なんでって聞かれても・・・」
と、戸惑ってしまう方も多いのではないでしょうか。

中高生であれば「なぜ勉強する必要があるのか」についての本質的な理由(下の記事参照)を話せば納得してくれることが多いですが、
小学生に「考える力がつくよ」とか「問題解決に役立つよ」と言うと、理解はしてくれても、いまいち実感

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現役大学生家庭教師が考える「なぜ勉強をすべきなのか」

現役大学生家庭教師が考える「なぜ勉強をすべきなのか」

「こんなこと勉強していつ使うんだよ!!!」

学生時代にこんなことを思った経験のある方は多いのではないでしょうか。中高時代の私ももれなくその一人でした。
三角関数や化学反応式、古文単語…
勉強すればするほど、この疑問は深まるばかりでした。

しかし、2年前に大学に入学し、「自分がやりたい勉強」をやるとともに、アルバイトで塾講師をしているうちに、「勉強をする意義」がなんとなくわかってきたような気がし

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