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オンライン授業関係

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オンライン授業に関係した記事が増えましたので、マガジンを作りました。
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オンデマンド型の授業の実践例

2020年のオンライン授業の実施に際して、どのようにオンデマンド型の授業を作成しているのかをまとめた動画です。

②はこちらから
https://youtu.be/91WEC46Vxaw

立正大学文学部で2020年6月に行われた「授業の意見交換会」で使用した動画を、アップデートしたものになります。

私の授業の実践が模範だと思っているわけでは全くありませんが、しかし、たとえ拙いものであったとして
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オンライン授業(オンデマンド型)の一般公開について

オンライン授業(オンデマンド型)の一般公開について

 オンライン授業用に動画ファイルを作るということを一生懸命しています。基本的にPowerPointのスライドに声と(一部)顔を入れた動画を、YouTubeに「限定公開」(リンクを知っている人だけが視聴可能)しているのですが、一般に公開した場合に、需要がどの程度あるのかな、という好奇心が湧いてきました。
 世界には、MOOC(Massive Open Online Courses)として、オンライン

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オンライン授業と体調不良の関係性について

オンライン授業と体調不良の関係性について

 私事で恐縮なのですが、ここ数週間、発熱(38度程度)と[下痢→快復→発熱(38度程度)と下痢]ということを、起き上がり小法師のように三度ほど繰り返していました(大学病院で診断してもらったところ、COVID-19ではなく、「腸炎」とのことでした)。というわけで、発熱+下痢をするたびに、大変しんどく、オンライン授業用のコンテンツを作ることもままならない状態が続いていました。
 さて、今回の記事で考え

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なぜ大学では対面授業が難しいのか ——大学と小中高とのちがいについて

なぜ大学では対面授業が難しいのか ——大学と小中高とのちがいについて

 最近、なぜ大学生だけがいまだオンライン授業であり、登校できないのか、という疑問・不満を、ネット上でみかけます。その疑問や不満は、至極当然のものであり、大学側も現状の改善に真摯に取り組まなければならないのは言うまでもありませんが、まず大学と高校までの学校とのちがいを理解しておく必要があるでしょう。というのは、そのちがいから、コロナ禍への対応も、必然的に異なったものとならざるをえないためです。
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オンライン授業用教材を生かした、来年度以降の授業案

オンライン授業用教材を生かした、来年度以降の授業案

 今年のコロナ禍によって、現在、多くの大学ではオンライン授業が行われています。オンライン授業の形式は、1)双方型(Zoomなどを使用するリアルタイム授業)、2)オンデマンド型(動画を用いた授業)、3)資料配布型(プリントなどを配布する授業)に大別されるとされます。このうち、2)オンデマンド型、3)資料配布型の形式で実施している授業では、オンライン授業用の教材が、過去にはなかった規模で作成されている

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オンライン授業のポジティブな可能性

オンライン授業のポジティブな可能性

 当初、オンライン授業は対面授業の緊急避難的な代替物であり、どうしても対面授業ほどの学修効率は達成できないと悲観的に考えていたのですが、オンライン授業を何回か行い、学生の反応を見てみたところ、もう少しポジティブに捉えられるのではないかと肯定的に捉え直しているところです。
 まず確認しておきたいのは、現状、コロナ禍によって日本の大学で実施されているオンライン授業は、(私の授業も含めて)やはり対面授業

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対面授業とオンライン授業、どちらがよい?

対面授業とオンライン授業、どちらがよい?

 先日、Twitter上で以下のようなアンケートを行ったところ、次のような結果が出ました。

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調査期間 2020年6月7日16時~9日16時
調査場所・方法 Twitterのアンケート機能

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【アンケートのお願い】
全国の大学二年生以上

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オンライン授業を終えて

オンライン授業を終えて

(5月半ばに書いた文章です。さらに何回かオンライン授業を重ねた現在とは、若干見解が異なっているところもございますが、せっかくなので掲載します)

 オンライン授業開始から一週間分の授業が終わったので、その雑感などを。
 色々悩みましたが、これまでの講義科目に関しては、すべてオンデマンド型(動画+課題提出)としました(卒論用のゼミや大学院の授業などは例外)。

・動画はPowerPointのスライド

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遠隔授業について Ⅰ

遠隔授業について Ⅰ

 遠隔授業について、考えてみたことのまとめです。Facebookページでは、「友達」にしか公開していなかったので、こちらでも。ⅠからⅣまでで、全部で10000字くらいあります。

 実際に私が試すことができていない段階での思考実験というところがあり、十分練れていない/各種アプリに関して勘違いなどもあるかと思います。お気づきの点がございましたら、ご指摘頂ければありがたいです。

 遠隔授業の方式は、

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