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けんとろー（Kent RoH）@ 言語の鬼
英語の勉強をはじめる前に知っておくべき大事なコト。ヤル気が続かない全ての人へ届け〜！！
英語の豆知識に関するつぶやきをまとめました
英語英語ペラペラになりたい！ ってたくさんの人が思ってる。けど、その割には英語ペラペラな人って見かけない。 どうしてだと思う？ 英語の勉強が続かない自分にサヨナラ このnoteを読めば、３つのWHYがわかる。 英語ペラペラな人が少ない理由 あなたが英語を話せない理由 英語の勉強が続かない理由 そして、英語ペラペラが登山だとすれば、登山の準備を整えるのが、この note の目的です。 全６章。その第１章のはじまり！ 誰でも簡単に短期間で英語ペラペラになれる
前回は「方程式（ほうていしき）について説明しました。 さて、みなさんは「関数」という言葉を聞いたことがあるかな？ 普段は使わないかもしれないけど、その意味を理解するのはそんなに難しくない。関数の例として、前回に出てきた方程式⇩⇩⇩で考えてみよう。 見た目は難しそうだけど、実は単純だ。 と言っているだけ。 例えば、方程式「Y＝２Ｘ＋３」の「X」を「４」としてみよう。 「４」を２倍すると 「８」に「３」を足すと まとめて書くと 「関数」とは「関係を表す数」 「
前回に宣言（せんげん）したとおり今回は方程式！ 「方程式」は、「足す」や「掛ける」と違って、日常生活では使わない言葉だ。 けど、難しい考え方ではないと思う。 例えば この⬜︎という記号が数字の代わりに入っている。 わからない数字を記号にしているだけ。小学１年生だって という問題を解いている。 なぜ数字の代わりに記号を使うの？ 例えば、 これも数式ではあるけど、数式は、わからない答えを見つけるために使う道具だ。そのわからない答えの代わりに、⬜︎という記号を使っ
前回までは小学校で習う算数について書いてきた。次回からは中学校で習うことも書いていくつもりだ。もちろん、小学生でも理解できるようにね。 置いてけぼりになるトコロ みんなは「算数・数学が難しくてついていけない」と感じたのはいつからかな？ 数字が大きくなって計算方法が複雑になった時かな？ それとも 計算方法より、その意味や考え方がわからなくなった時？ ➕➖✖️➗＝という記号は見慣れているけど、学年が進むと、新しい記号がどんどん登場してくる。その意味がわからくなることが
前回は「単位」について学んだよね。 「足し算」と「引き算」は同じ単位じゃなきゃ計算できない。 例えば「重さ」と「長さ」の足し算や引き算はできない❌。 同じ「長さ」でも単位を揃（そろ）えなければならない。 「位（くらい）」の考えた方も同じ 「位」のことを「桁（けた）」とも言うよね。「位」も「単位」と似ていて、実は「足し算」と「引き算」は同じ位の数でしか計算できないんだ。 さて、ここで問題 この答えを「３００」とか「３０」と答えてしまう子がいる。そんな子達の考え方は
前回は「平均」について学びました。 「足し算」や「引き算」は同じモノしか計算できない。「掛け算」と「割り算」は違うモノでも計算できる、と説明したことを覚えているかな？ 「モノ」というのは「単位」のことだ。よく使われる言葉だから聴いたことがあるかもしれない。単位を使うことで、数字に意味が生まれる。 例えば数字の「３」だけでは何を意味しているか分からない。けど、「３グラム」と言えば、「重さ」のことだと分かるし、「どのくらい重いか」も想像できる。 生活でよく使う単位は、例え
平均点ってどうやって計算するか知ってるかな？ 前回で「平等に分ける」ときに「割り算」を使った。この考え方は、平均（へいきん）を計算する時にも使える。実は、 ３人の算数テストの平均点を計算してみよう。 全員の点数を足してみよう。 これを人数（＝３人）で割る。 平均点は５０点。 さて、「平均」は「平等に分けること」と同じコトだと気づいたかな？ もう一つ問題を考えてみよう。 先ずは３人のアメ玉を集めて足し合わせる。 全部で１５個。これを３人数で分ける。 ５個ずつ
いつの日か
前回は割り算を使うと、平等に分けることができると説明しました。 「平等に分ける」と「平均」 「平均」という言葉も、よく使われる。 「５年２組の今回の算数のテストの平均点は４０点でした」とか。 １人１人の点数はバラバラだけど、クラス全体としては、だいたい何点が真ん中なのか、を知るための方法だ。 平均はとても便利 平均点を計算すれば、クラスの中で、自分の点数がどのくらい良いのかを知ることができる。 それと、高得点の人が多ければ、平均点も高くなる。だから、そのクラスが
「割り算」とは分けること 前回は「掛け算」を学んだ。今回は「割り算」。みんながケンカしないように、何かを平等に分ける時に使える考え方だ。 似た問題を考えてみよう。 「割り算」は「掛け算」の逆 「割り算」は「掛け算」の逆の計算をしていることに気づいたかな？「足し算」と「引き算」の関係と似ているよね。 前回の「掛け算」の問題を逆にすると「割り算」の問題になる。 そして、「割り算」が「平等に分けること」だと理解できると、「平均（へいきん）」という考え方もわかるようになる
前回のつづきです。「掛ける」についてもう少し考えてみよう。 違うモノを計算する 前回のりんごの例で考えてみよう。 「足し算」で考えると、５個➕５個➕。。。 「掛け算」で考えると、５個✖️５袋。りんごの「個数」と袋の数（＝「人数」）を掛けている。 他の例を考えてみよう。 「時間」✖️「速度」＝「距離」 違うモノを掛けて、答えもまた違うモノになってる！！ 「足し算」と「掛け算」の違い 数字の場合、例えば⇩⇩⇩の２つは同じことをしているように思える。 けど、「足
前回はティータイム。前前回は「引き算」だった。今回は「かけ算」。 「掛ける」も日常的に使われている言葉だから、その考え方も理解しやすいと思う。 「足す」と違って、「掛ける」の意味はとても難しい。もっと後になったら詳しい説明をすると思うけど、今は「倍（ばい）にする」ことだと考えよう。 りんごを「足す」場合は、りんごの列がどんどん長くなってゆくイメージ 「掛ける」場合は、広くなっていくイメージかな。 算数では「広さ」のことを面積（めんせき）と呼んでいて、その計算に使われ
「ティータイム（Tea Time）」って何？って思う人もいるよね。イギリスでは紅茶が好まれるので、紅茶とクッキーでちょっと休憩する習慣がある。 僕がニュージーランドの農場で働いていた時に、農場主さんはイギリス人だった。彼が「ティータイム」って大声で呼びかけるのが休憩の合図。 その声を聞くと、みんな作業を中断して集まってくる。みんなでミルクティーとクッキーを楽しみながらおしゃべるするのはサイコーだった。 ということで、タイトルに「ティータイム」と書いたのは、説明をおやすみ
前回は「足し算」でした。今回は「引き算」。「引く」という言葉もよく使う言葉だ。 「引き算」とは減らすこと 「引き算」は何かを減らす時に使うことができる。 「違い」を考える道具 また、「引き算」の答えを「差（さ）」と言うように、２つのモノの違いを知ることができる。 多い？少ない？ いきなり例題！ 「より多い」と「より少ない」。考え方は逆だけど、どちらも同じ計算だ。これを「足し算」の問題に変えることもできる！ 実は「引き算」は「足し算」の逆（ぎゃく）の計算なのだ。
前回は第０回として、小学生でも微分（びぶん）が理解できるか？ について書きました。 「そもそも微分って何？聞いたこともない」 って思うよね？ 「微分」ってのは、算数・数学の中でも特に難しいやつで、高校生で算数・数学が得意な人が勉強するやつだ。 「それじゃ小学生には無理っしょ」 って言いたくなると思う。でも頑張って一歩一歩説明していくから試しに読んでみて。分かりにくいと思ったらコメントちょーだい。 さて、はじめは「足し算」、「引き算」、「掛け算」、「割り算」から。
注意：今回だけは小学生には難しい内容です。子供は次回から読んでね。 数式は言語 日本では小学１年生から算数を学ぶ。中学からは「算数」を「数学」と呼ぶようになって、どんどん難しくなる。 難しくて有名なモノに「微分」という分野がある。理系に進む高校生が習うヤツだ。 けど、本当に高校生にならなければ理解できないことなの？ 論理思考力が試されるゲームの代表格である将棋では、小学生が大人より強いなんてことはザラだ。 言語について言えば、むしろ若い時の方が習得が早い。 数式
