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「45分授業が嫌だ…?なら…!」小学校特別支援学級 朝の会 7/9

「45分授業が嫌だ…?なら…!」小学校特別支援学級 朝の会 7/9

みなさん、学生時代 授業が長いなーと思ったことはありませんか?そういう私も、もちろん長いなと思ったことは何度もあります。今日はそんな私が特別支援学級担任として朝の会で話したことを記録も兼ねて書き連ねていきます。

スタート!!T「みんな、今日の授業は何時間授業ですか?」

S「6時間!」

T「そうですね!では一時間目や二時間目などの授業…何分間か考えたことありますか?」

S「20分?」「…40

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めっちゃわかりやすい発達障害の授業7限目~MSPAからわかる発達障害のとらえ方~【インクルーシブ教育】

めっちゃわかりやすい発達障害の授業7限目~MSPAからわかる発達障害のとらえ方~【インクルーシブ教育】

みなさんは,
MSPA(Multi-dimensional Scale for PDD and ADHD:発達障害の要支援度評価尺度)
という検査を知っていますか?
興味のある方はこちらをご覧ください。
https://www.kiswec.com/publication_04/

MSPAは,対象児の情報を集め,
それをもとに困り感を数値化する検査です。
WISCのように対象児が課題に取り組むも

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ひらがなを3歳児に教えるために、頭文字がそれで始まる「逆象形文字」イラストを作ってみた

ひらがなを3歳児に教えるために、頭文字がそれで始まる「逆象形文字」イラストを作ってみた

3歳のムスメに「あいうえお」を覚えさせるために、少し前に「主従逆転かるた」というものを作りました。↓

要するに、文字の方をデカデカと書いてあり、その文字が頭につくイラストを小っちゃく描いてあるかるたです。これにより娘は、最終的にイラストを隠しても、「い」「し」「く」「こ」などを始め、次々に読める文字が増えていきました。

しかし、やはり立ちはだかったのが「あ」と「お」と「め」が似てる問題、など。

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TOKYO MX「おはようスクール」初回放送(感想と内容)

TOKYO MXテレビで「TOKYO おはようスクール」が始まった。初回放送。
ちなみに番組は、スマートフォン用アプリ/Webサイト『エムキャス』でも同時配信されるので、地デジの受信エリア以外の人でも見ることができる。(私もエムキャスで見た)

MCは“体操のお兄さん”として親子に絶大な知名度を誇る小林よしひささん。

8:30。始業時間と同じ時間というのが素晴らしい。挨拶から始まり、よしお兄さん

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「授業で、デジカメ・ビデオ」考察



だいぶ前に下書きしたままにしてありました。

引き出しから取り出すように、「よっこいしょ」

さて、昨年硬筆書写の授業で、デジカメをつかって児童の様子をとってみました。

その当時の児童の実態としては①すぐあきてしまう ②視写が難しく、意識しないとすぐお手本を見ないで「自分の字」になってしまう ことがありました。
そのために始めたのが、デジカメを使うこと。

「集中し、お手本をよく見て書く」と

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