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自己紹介編

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「歴史を楽しく主体的に」 このビジョンの下で、現状の歴史教育に課題を感じています。私たちの考えが1人でも多くの人に届けば幸いです。
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#歴史

「歴史=暗記」はもう終わり 歴史学習は判断力をつけること

「歴史=暗記」はもう終わり 歴史学習は判断力をつけること

私は歴史やその他の科目を学ぶを目的は、決断と選択をするための「材料」を得ることにあると考えています。

※今回は歴史カードゲームを作成している身として、歴史に注目して書いています。

気づいたタイミング「歴史が今を生きるうえで重要な科目である」ということに気付いたのは、私が大学1年生になってからのことです。

つまり、自分自身で決めるべきことが急激に増えたタイミングということです。
大学生は良くも

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Hi!story vol.2「なぜテレビゲームじゃない?」「歴史のゲームとか信〇の野望あるやん」

Hi!story vol.2「なぜテレビゲームじゃない?」「歴史のゲームとか信〇の野望あるやん」

皆さん、こんにちは。私たちHi!storyは

を目的として活動、カードゲームの製作を行っている団体です。

今回は第2回ということで、第1回を見てない方は第1回をみることをオススメします。

最近は、週1のミーティングも皆がちゃんと仕事を受け持って動いているので、内容が濃いものになっているような気がします。

さて、今回は「なぜテレビゲームにしないのか?」と「歴史のゲームとか既に信〇の野望とかあ

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