#歴史
【歴史】三国○○の覚え方
歴史を学ぶのは面白い。
面白いのですが、学問として学ぶのであればある程度は暗記事項と言いますか、細かいところの記憶をきちんと持っていなくてはなりません。
暗記はぼくの最も苦手とするところなのですが、それでも塾講師を続けていくうちに歴史の重要事項の覚え方というものをいくつか見聞きしたり自分で考えたりしたものです。
今回はぼくが歴史を解くときや教える時に使っている覚え方をご紹介します。
近代史にいく
歴史なぞなぞ 君には解ける？（後編）
歴史となぞなぞが好きなあなた、こんにちは。
先日、以前趣味で作った歴史なぞなぞが発掘されたので発表していきます。
こちらの記事は後編です。
前編をご覧になりたい方はこちらをどうぞ。↓
さっそく問題に入りましょうか。前回の続きなので第六問からです。
中学生レベルの歴史の知識が必要になります。
第六問
室町時代、相手を確認するために勘合符を使った貿易が行われましたが、その後、相手に番号を聞いて相
歴史なぞなぞ 君には解ける？（前編）
歴史はお好きですか？
なぞなぞはお好きですか？
ぼくはどちらも大好きです。
子どもの頃はご飯の代わりになぞなぞを食べて暮らしていたと言っても過言ではなくはないです。
中学生になって歴史をおかずとして食べるようになりました。
今でもたまにおやつ代わりにいただいています。
戯言はおいておいて。
このたび、書類の整理をしていたら以前趣味で作った歴史なぞなぞが出てきたのでせっかくなので発表します。
日本
歴史が独学しにくい理由
塾講師していますひいろと申します。
教科書を使って勉強する場合、実は一番独学しにくいのは歴史なのではないかと思います。
わかります、わかります、異論はたくさんありましょう。
むしろ「一番独学しやすいのが社会じゃないの？」という声は多い気がします。
そういった人々の主張は「暗記教科なんだから覚えればいいだけでしょ？」と概ねそんな感じ。
声を大にして何度でも言いたいのですが「覚えればいいだけ」
【風が吹けば】田んぼが不足すると戦国大名が出現する【桶屋が儲かる】
今回は日本史のお話を。
歴史は大きな流れであり、そこに至るまでの過程にはすべてに理由があります。
その流れを知っていると知らないとでは歴史の楽しみに大きな差が出ます。
大きな流れの一例として日本史の「口分田の不足」から「戦国大名の出現」までの過程を見てみましょう。
※主に小中学生向けの説明となっております。細かい部分に省略やデフォルメが含まれています。ご了承願います。
口分田が不足すると墾
