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E-lab
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学校の英語教育がゴールを変えるべき理由
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英語教育に必要なのは現場の声では?
Yuki Miura
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英語科教員日記#1 非常勤講師時代
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英語科教員日記#2 非常勤講師と塾講師としての指導経験
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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第5弾
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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第3弾
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【中学校 外国語 編】学習評価と指導について 第4弾
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【第2弾】「いきいきとした教室」づくりを目指して ~歴史的非常事態の中で~
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小・中#5-1: Get to know each other! クラスのみんなと仲良くなろう ~ 英語で自己紹介 ~ (前)
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【第3弾】「新しい生活様式」の下で「新しいコミュニケーション活動」を創造する
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学習評価の在り方・「指導と評価の一体化」のための学習評価
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【第1弾】アップデートの時が来た!今、小学校の英語教育が熱い!
英語情報Web編集部
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英語情報Web編集部
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《山田教科調査官による動画解説》「外国語」授業動画配信プロジェクトに向けて
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《山田教科調査官による動画解説》 「学校の授業における学習活動の重点化 に係る留意事項等について(通知)」
英語情報Web編集部
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中・高 Week 11-1: What subject do you like? 好きな教科は何ですか?(前)
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中・高 Week 9-1: Save the Koala Day コアラの日(前)
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中・高 Week 7-2: It’s hot today. 今日は暑いですね(後)
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小・中#11-1: It's hot today.「今日は暑いですね」(前)
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中・高 Week 10-2: Milk Chocolate Day ミルクチョコレートの日(後)
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中・高【特別編その1】なぜ生徒同士で質問させるのか?
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中・高 Week 9-2: Save the Koala Day コアラの日(後)
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小・中#13-1: It’s “Save the Koala Day!” 「コアラの日です」(前)
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実践報告「小学校5、6年生 外国語科スタートに向けて」
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『自分の考えや気持ちを伝え合う力を育てる授業を』
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海外教育にあって、日本の教育に欠けている要素とは?
英語✖会計を同時に!/by USCPA スグリンガル学校
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