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4月に読みたい学級経営「♯1 自分の思いを,自分の言葉で」

動的係り活動から会社活動へ

4か月前

『叱る×教育』を考える 学級開きでの指導のポイントも解説!

見守ること、待つこと、そして見取ることも支援

自立って何だろう~特別支援教育の視点から~

漢字「読み」と「書き」の指導はリズムをずらすべし!

「こっちを見て」って 言わない指導

”落ち着く”ということを”教える”ということ

【それはきっと,教師が心に留めることだ】