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〈セミナーレポート〉大豆生田先生と考える 自然とのふれあいを大切にするドイツの園庭と日本の園庭

子ども同士の「共主体」を育てるには、「仲立ち」が必要だと思う

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保育者に必要なのは、子どもの最善の利益を考えた関わり

5か月前

大人世界と子ども世界のグラデーション

#0962 共主体って?!

「お互いの"主体性"を持ち寄る」という考え方

保育の「共主体」に感動✨

#53 子ども主体の保育の誤謬〈後編〉