ベビー手話

胎内記憶教育協会2月27、28日trt心理セラピー、ベビー手話スタンダードコースin長野

町田先生のTRT心理学から心をクリアにするクリアリングについて
ヒントになる3つの流れを解説頂きました。

我々の記憶は
映像、感情、言語
の順で矢印のとおりになっている。
(これを知るだけで全然変わってくる)

この中で、意識的に変えようと思って変えれるのは言語だけ!
無意識は厄介だから私たちはこのループを意識的に変えたい!

順番を見ていくと
言葉を言うとイメージが生まれる。
イメージが生まれ

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2月27、28日trt心理セラピー、ベビー手話スタンダードコースin長野

土橋先生のベビー手話から
子供たちは言葉を聞いていない!

お母さんの声は子供からすると喜んでいる様に聞こえていて

子供さんは音の響きを感覚で捉えていて

言葉の意味より雰囲気、響き、表情、声といった感覚(胎内感覚)
そういう情報をたくさん子供さんは捉えていて、お腹の中にいる時は目が見えないので、感覚だけで情報をつかんでいるとのことです。

なので、子供の視点から見ると
楽しい、嬉しいを言葉で
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2021年2月27日(土)2月28日(日)長野県飯田市にて開催TRT心理セラピー&ベビー手話

https://premea.or.jp/babyshuwakouza/

■開催日程:
2月27日(土)12時から19時
2月28日(日)10時から17時

■場所:長野県飯田市
(詳細は決まり次第お伝えいたします)

■講座時間:7時間×2日間

■定  員: 12名

■受講料
スタンダードコース:一般88,000円(税込)
基礎講座受講者 82,000円(税込)*修了者番号が必要で

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ベビー手話マスターコース11/28(土)-29(日) 東京開催 土橋先生から「父性と母性の2つの守り方について」

ベビー手話マスターコース11/28(土)-29(日) 東京開催 土橋先生から「父性と母性の2つの守り方について」

一軒の家を例に父性と母性の違いを解説頂き
男性脳と女性脳の違いを理解した上で子育てに活かしていくと
相手の考えや思考と自分の考えや思考を分かった上で

これをすべき、こうしなければ!
に捉われずに、相手のいいところを理解して
いい部分を子育ての中で活かしていく事を
教えて頂きました。
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ベビー手話マスターコース11/28(土)-29(日) 東京開催

土橋先生から「ベビー手話の目的について」

・赤ちゃんにとっての目的とは
・ママとパパにとっての目的とは
・目指す人生とは

そして日々、お互いが関心を持って、心と体を通い合わせることで
ベビー手話を通じたしあわせな子育てをお話頂きました。

「父性と母性の2つの守り方について」

一軒の家を例に父性と母性の違いを解説頂き

男性脳と女性脳の違いを理解した上で子育てに活かしていくと
相手の考えや思

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ベビー手話マスターコース 1/10(日) -11(月祝) 札幌開催



11/28(土)-29(日) 東京開催し、次回は1/10(日) -11(月祝) 札幌にて開催します。
現在札幌での参加者を募集中です!

当コースは保育士さんや地域での、育児支援か活動などで、あかちゃんに接するお仕事をされている方、
障害児支援をされている方及び、ベビー手話認定講師を目指す方を対象にしたプロ向けの講座です。

多くのママやパパ、保育支援者に
ベビー手話を教えるための知識を専門的

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ベビー手話マスターコースのご案内【11/28(土)-29(日) 東京、1/10(日)-11(月祝) 札幌】

当コースは保育士さんや地域での、育児支援か活動などで、あかちゃんに接するお仕事をされている方、
障害児支援をされている方及び、ベビー手話認定講師を目指す方を対象にしたプロ向けの講座です。

多くのママやパパ、保育支援者に
ベビー手話を教えるための知識を専門的に学べます。

講座終了後の実施試験に合格すると、ベビー手話の認定講師としてご登録できます。

✳️当コースは、ベビー手話スタンダードコース修

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10月31日、11月1日開催TRT&ベビー手話スタンダードコース

土橋先生から、ベビー手話「赤ちゃんに対しての接し方」について教えていただきました。

・赤ちゃんの反応を愛を持ってよく見る
→大人目線で勝手に想像しないことが大切


・赤ちゃんのサインを見逃さない
→3回でも見逃すとショックが大きいので、わからなくても反応してあげることが大事


・いっぱい褒める
(ただ、言ったつもりや褒めたつもりにならない様に注意)
言葉を発するよりも、伝わる事が大切で、伝わ
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8月10日開催TRT心理セラピー&ベビー手話指導者養成講座の2日目開催

土橋先生から
子供とのコミニケーションにおいては大人も子供も同じで
・信頼関係を構築し
・相互の理解がおきて
・合意の一致があって
・行動が起きる

この4つの流れが大切で、講座では具体的に教えて頂けます。

このうち大人と子供で違うのは
信頼関係は子供はすでにある!のが前提でも
大人は自分が自分に対する信頼を持っていない場合があるので、まず大人は持つところからのスタートが多い

行動については

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