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  • Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中

    2019年から中国全土の小中高で習近平思想が必修化された。ここでは中学生向け教科書を現代日本語に翻訳して紹介する。

  • Ⅰ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・小学低年級

    2021年度から、中国の学校で始まった「習近平新時代中国特色社会主義思想」の小学校低学年向け教科書の原文と日本語訳。

  • 安井息軒の文章論

  • Ⅱ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・小学高年級

    中国の小学校で採用されている教科書《習近平新時代中国特色社会主義思想学生読本・小学高年級》の原文と意訳である。

  • 安井息軒《周禮補疏》

    幕末の儒宗安井息軒が《周礼注》に注釈した《周禮補疏》の電子翻刻と点校。宮崎市安井息軒記念館のマイクロフィルム（慶応大学斯道文庫蔵本）を底本とする。

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Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.44-47【4-2-1】

Ⅳ将全面深化改革进行到底 二.中国之制与中国之治 　Ⅳ改革の全面的深化の進行を徹底する 二.中国の制度と中国の統治 1.完善中国之制1.中国の制度をよりよく完備されたものにする 1-1：“凡将立国，制度不可不察也。” 所谓制度，就是在一定历史条件下形成的政治、经济、文化、社会等方面的规范和准则。人类社会发展史表明，任何一种社会，任何一个国家，要保持长治久安、纲维有序，就必须有一套稳定成熟的制度体系。 意訳1-1：「一般的に国家を建てようとするなら、制度についてよく理解し

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    • Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.43-44【4-2-0】

      Ⅳ 将全面深化改革进行到底 Ⅳ 改革の全面的深化を徹底させる 二.中国之制与中国之治二．中国の制度と中国政治 0-1：2020年新冠肺炎疫情暴发后，在党中央的领导指挥下，各级党委和政府、各部门各单位各方面闻令而动，全国迅速形成统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局。广大人民群众生死较量不畏惧、千难万险不退缩，或向险而行，或默默坚守，以各种方式为疫情防控操心出力。“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”等成为人们对抗击疫情斗争的深刻记忆。 意訳0-1：2020年の新型コロ

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      • 1 August 1992

        ８月１日（土） さて、やっと２０才だ！！ 朝あげパンをどうにかくって三楼へ向う。バスは８：００に人を集合させといて８：３０というパターンだ。まず万里長城へいくが、天気が悪いので、あんまり感动しない。パノラマも一枚っきりだ。皆とは丸っきり逆方向へ向かった為、中国人のじいさんにカメラをとってもらう。でもきたいどうりにうつっているか、ぎもんだ。帰る时は足がガクガクして「运动不足かな？」と思った。 その後定陵へむかった。定陵は万暦帝の墓で、１０元はらって地下宮殿に入ったが、地下４

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        • 31 July 1992

          ７月３１日（金） 授業後、定期を申しこんで（２０元）［白人が「なんぼ、いつできんの」と英語で尋ねるのを同学が中国語に訳していた。彼らは全く中国語を話す努力をしない。困ったものだ。］、ＳＹと五道口商店へビーフカレー［咖里？］をくいに来た。現在、待っているが、７元もする。どんなだろう。表で买ったジュースは五毛で味はなんともいえない。 このあとできれば友誼商店へ行って小銭をつくりたい。ここいらでは百元だしても釣りがない、といいやがるので、何も买えなくなってきた・・・・・。 ウェ

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        Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.44-47【4-2-1】

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        マガジン

        • Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中
          33本
        • Ⅰ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・小学低年級
          43本
        • 安井息軒の文章論
          18本
        • Ⅱ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・小学高年級
          56本
        • 安井息軒《周禮補疏》
          7本
        • 安井息軒伝記
          5本

        記事

          30 July 1992

          ７月３０日（木） 新しい先生は、メチャハードな人だ。练习问题を全部やってくれた。みんなつかれきっていた。この先生「谭老师」は色の黒いＴＮさんのようだと思う。 放校、バス３７５に乗って颐和园へ行く。人場料【①】で五１０元もとられた。しょっぱなの蘇州市街はけこう【②】良い。なんでもここを復興する時に蘇州市の工夫が力をかしたそうで、その為らしい。 门をくぐると、目の前にどーんと仏寺がそびえる。この大寺院は（地図をみて）作りも複雑で地図をかこうとして挫折した。そこで一人迷子になっ

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          30 July 1992

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          29 July 1992

          ７月２９日（水） 井老師とのコミュニケーションが、今日は非常にむつかしかった。オリンピックの話題と日本女子柔道は銀メダルだったそうだ。 その後の五月五日のわだいについてーー谁がだしたんだ？ーーコイのぼりの説明に苦しんだ。特に「为什么」がこたえた。 その後いいたいことを言ってくれた（後日书） 圆明园はどってこたない（こともない）が、竜车（ドラゴンカー）はエグかった。エグイといえば、椰子汁！！これはまずい。チマキあじのじゅーすとでもいおうか・・・・。 帰りのバスで 「あ！ＮＤ

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          29 July 1992

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          28 July 1992

          ７月２８日（火） はじめての授業。 练习题はほっといて、本文の练习をしたがいいようだ。 フリートークの时间では 「说一点儿」 といわれ、昨日の「没有」から格段に進歩したといえる。 とにかく、他には何もなかった。

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          28 July 1992

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          27 July 1992

          7/27　おば　王砚農（Wang3 yan4 nong2）　わか　井梦然（Jing3 meng4 ran2） 朝、６：３０にＳＹにおこされて　７：００すぎ留学生食堂へ行った。クレープとおカユを食べたが、あんまりおいしくない。午前中のガイダンスへ出たが、オッサンの中国语はさっぱりやったし、英语のおバチャンは声は小さい　日本語のネ～チャンはなかなかやわらかい日本语を话す。 その後　テストをうけたが、ヒヤリングは听不懂だ。文法は多少できた。その後の「会话」、ＮＤさんが力わざで意

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          27 July 1992

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          26 July 1992

          夕べの雨が嘘のよーにはれた。朝食は［四海楽飯店］、揚げパンとお好み焼きみたいの［春巻きみたいな味］ととガラ【①】のおかゆ。２．５元なり。それより北京の王府井にタクシ（もぐり）できた。３人で２５元（５００円くらい）。途中でおやじは、客をほっぽって交通事故を見に行ったりして、「う～ん、Chaina【②】」と、感心した。 地図をやっと新華书店で买ったが、バカでかいのしかない。使いかってがわるい。 昼は「晨光飯店」で　米饭［１．６元　日本とあんまりかわらん］と𡡅岐（４元）［うまい

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          26 July 1992

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          凡例

          本マガジンは1992年7月25日から8月27日までの遊学記である。 各記事は、遊学記本文と注釈からなる。 遊学記本文には、今日では不適切となった表現（「スチュワーデス」など）が見られるが、記録性を優先して改めず、注釈でその旨を断ることとした。 漢字表記は原書に準じた。そのため時おり簡体字が交じる。 日本の人名・組織名はアルファベットに置き換えた。

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          凡例

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          25 July 1992

          出国手続きの際、ゲートをくぐると「キンコーン」と鳴った。 飞机の内ではChina Dress ぽい服のスチュワーデスが、太もももあらわに足を組んでいるのに感动した（ＳＹ谈）。機内食のジュースはぬるい。ワインとお茶はうまい。食事は「ＨＫちゃんライス」を思いだしながらたべた。 大連にて、スチュワーデスが後部入口をあけると、すかさず脱出用のスベリ台がふくらんだ。 「をを~!!　中国では降りる時にスベリ台でいくんかぁ!!」 と思い、写真をとろうとすると 「No!　No!」

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          25 July 1992

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.38-41【4-1-1】

          第四讲 将全面深化改革进行到底 第四講 改革の全面的深化を徹底的に進める 一、“涉险滩”与“啃硬骨头” 一、「危険な難所を渡る」と「硬い骨に齧りつく」 1．改革开放是决定当代中国命运的关键一招1．「改革開放」は現代中国の命運を決定づける鍵となる一手 1-1：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。这次全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。面对世界经济快速发展、科技进步日新月异的形势，党中央作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.38-41【4-1-1】

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.38-41【4-1-0】

          第四讲 将全面深化改革进行到底 第四講 改革の全面的深化を徹底的に進める 一、“涉险滩”与“啃硬骨头”「危険な難所を渡る」と「硬い骨に齧りつく」0-1：1978年冬，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 意訳：1978年の冬、安徽省鳳陽県小崗村の18人の農民たちは重々しくある「契約」を結び、「大包干」という方法を試すことにしました。生産責任制（家族聯産

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.38-41【4-1-0】

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.37【4】

          第四讲 将全面深化改革进行到底第４講　改革の全面的深化を徹底的に進める 改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。党的十八大以来，我们坚持全面深化改革，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。为什么要全面深化改革？怎样全面深化改革？学习本将内容，将会加深我们对这些问题的理解。 意訳：「改革開放」は中国人と中華民族の発展の歴史における偉大な革命であり、「中国的特

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          Ⅳ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.37【4】

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          Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.35-36【3-2-02】

          第三讲“五位一体”和“四个全面” （二）卸掉推进“四个全面”战略布局 02　坚定“四个自信”02 「四つの自信」を確固たるものにする 02-1：自信是一个国家、一个民族、一个政党开拓奋进的强大动力和重要支撑。新时代，我们讲“四个自信”，就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这是推进“四个全面”战略布局的重要动力。 意訳：自信とはある国家や民族、政党が〔未知の領域を〕開拓し勇気を奮って突き進む強力な原動力であり重要な支えです。新時代に私達は「四

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          Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.35-36【3-2-02】

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          Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.32-34【3-2-1】

          第三讲“五位一体”和“四个全面”（二）卸掉推进“四个全面”战略布局 １．“四个全面”战略布局 是新时代治国理政的“牛鼻子”１．「四つの全面」という戦略的な布陣は、 新時代の国政運営の「牛の鼻」。 1-01 1-01：战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题，战略上谋划科学，战略上赢得主动，党和人民的事业就大有希望。发展起来之后的问题，不比不发展时少。当前国际国内形势都发生了许多变化。“四个全面”战略布局，是我们党站在新的历史起点上，把握我国发展新特征确定的治国理政新方略

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          Ⅲ.習近平新時代中国特色社会主義思想・学生読本・初中　p.32-34【3-2-1】

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