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24前期・共通テスト現代文・配布プリント
共通テスト現代文の授業を受講している人向けの補助プリントです。
まず、第２部第２章の補助プリントです。パスワードは授業で伝えています。ダウンロードしたら、パスワードを入れて開いて下さい。
第３部のプリントは後日upします。
24前期・高3難関現代文・配布プリント
24前期・高3難関現代文受講の生徒さん。
テキストの記述問題の解答例と採点基準です。
ファイルにはパスワードが設定されています。
授業で、このサイト及びパスワードをお知らせします。
記述問題はどれも40分〜50分書けて解答例を作成する。
その後で、解答例・採点基準を見て下さい。
24前期・精選現代文読解・配布プリント
見出しの写真は『百年泥』。石井遊佳さんの芥川賞受賞作品。
ところで、こちらは24年度前期精選現代文読解研究の補助プリントです。
プリントを追加しました。
木村敏（第２課問題Ａ②）と絹代さん（第七問題Ａ）です。
授業を受けてた人、自分で解いてみて、ちょっと解答を見たいという場合は見て下さい。ファイルを開くにはパスワードが必要なので、授業受講者以外は見ることができません。
第八課問題B 解説の
24前期・京大現代文・選択問題
24年度・前期・京大現代文・選択問題の解答と採点基準です。
前期授業受講者は自分で問題を解いてから、解答・採点基準を確認してください。
ファイルにはパスワードが設定されていますので、授業受講者以外は見ることができません。授業受講者は授業でパスワードの確認をしてください。
記述解答作成 本文の言葉はそのまま使えるか？
こんにちは、久しぶりのnoteです。現代文の松本です。
記述の解答を作成するときに、本文の言葉を用いて書くか、変えて書くかですが、たとえば、今年の共通テストの問２の正解を見てくれると、「人間」「理解」「不可思議な現象」「意味」「日常」「世界」は本文の言葉をそのまま使用しています。
「導き入れる」は本文の「中に回収する」を換言していますが、記述で説明するのなら、「中に回収する」のままでかまいませ