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この現象を名付けてください
6/22（土）
夜のバイトまで何も予定がなかった。
ネトフリで何か面白いのないかなぁと思って急上昇にあったやつから適当に「忘却バッテリー」を見ることにした。opがミセス、edがマカえんと豪華布陣を引いているから面白くないわけがないだろうという安直な理由。
1~3話くらいまではめっちゃ面白いと思うことなく惰性で見続けていた。ただ、帝徳戦が始まったあたりから「やばい、面白いかもしれない」という気持ちの
スパイキーな夏の訪れ
6/21（金）
センターパートに飽きた。
それは充分な動機であった。
パーマもけっこう取れ、直毛×毛量多の自分にとってはなかなか扱いにくい髪型となってきた。
それに加え、目にかかるのが鬱陶しいのと暑いのが相まって髪の毛を切る決断を下す。
長さだけで行くと、元の長さの1/3ほどの長さになるまで切った。気持ちいいほど大量の髪の毛が切り落とされていく。一通りカットの終わったあとの床はホラー映画のようにな
2024年日焼け問題
6/19（水）
2024年夏焼けすぎ問題。
これは深刻な課題である。
水曜日なので例のごとく朝10時からテニス。
電車の遅延の影響で揃うのはやや遅かったが、それでも10:30頃から開始した。軽く乱打をしてそこからは無限に試合。午前でも汗がだくだくになるまでテニスをした。
友達のゼミが終わるのを待ち15時頃から午後の部再開。ここでも無限に試合。途中2連敗した人が全員にアイス奢りという賭けが発生し、熱
通勤にかけられる時間
6/16（日）
昨日の疲れが吹き飛ぶには時間がかかる。
朝は久しぶりに11時位まで寝ていた。一日中炎天下に晒されていたので無理はない。起きると足は棒になっていた。
あまりにも動く気力が湧かないのでゴロゴロと時間を潰し気づけば夕方となっていた。明日提出するお礼状を書こうとバイト先に1時間早く行こうと試みるも大雨により頓挫。今日はバケツをひっくり返したような雨が1日に3.4回に分けて降り続けていた。結
有意義な時間の使い方
6/11（火）
教育実習期間の早起きの週間が染み付いている。
遅くとも8時までに目が覚める。健康的でいいね。
1ヶ月ぶりにゼミに行く。みんな知らん間に進みすぎで焦るって。今日は仮タイトル発表が中心だった。何もできていないので当然ほぼ何も変わらない。来週から頑張りましょう。
ゼミ終わりに図書館で教育実習の振り返りを書いた。合計2000字弱のレポートを実習ノートに書き写す。学習指導案の印刷も全て終わっ
時の流れに身をまかせ
6/10（月）
今日は昼くらいから学校行って課題でもしようかなと思ってた。
が、家の中に蜂が迷い込んでき、対峙しているとかなり時間が経っていた。幸い外に出ていってくれたっぽい。もう入ってこないで。
久々に学校へといき、懐かしい何かを感じた。
学内にはステージが立てられたり所々看板が立てられていて一気に学園祭ムードを醸し出していた。活動にも全く顔を出していないもので全くと言っていいほど実感がない。
散歩道で2.3兎得る
6/9（日）
今日は町家公開イベントの手伝いバイト。
かといってもほとんどの時間がレジェンド教授に町家の紹介してもらったり、市の職員さんと話していたり同期と雑談していたりと自由な時間だった。ほんまにこれで日給発生してしまっていいんかって感じ。
それに加えて同じエリアで祭りがやっていてサークルの後輩たちが出店しに来てるのでそこと時々話したり。
同期とはずっと他愛のない会話をし続ける。休み続けたゼミが
【全ての人に感謝】教育実習終了
6/7（金）
教育実習終了。
まずほんまに一瞬すぎた。名残惜しさもある。
実習校の先生方、生徒はもちろん、親など関わってくれた全ての人に感謝。
始まるまでは不安でしかなかったけど、始まってみるととても楽しく一瞬で時間が過ぎ去る。
今回の実習に来て良かったことはまず教師という仕事の良さ、悪さを実感できたということ。
良さはもちろん子どもと関わることの楽しさ、成長を見れる、授業が成功した時の達成感など