［６］ 平成１８年（２００６年）、夏。 この話を初めて聞いて、安原愛は言葉を失くしているが、やがて 安原愛 「そんな……ひどい……」 安原智史 「だから戦争はおきてはいけないんだよ。」 ややあって、 安原愛 「それで、よし恵先生とその友だちは助かって、もうひとりの お友だちはどうなったんですか？」 安原智史と内田かず恵の表情が変わる。 翌昭和５２年（１９７７年）夏、よし恵の病室。 美奈 「……それで、もう一人の友だち──町子さんは
■暑い！ 毎日暑いです。私が住んでいる地域では猛暑日が二十日以上続いています。恐ろしいことに「最高気温が体温超え」というのが当たり前になっていて、夕べは天気予報をみてこう思っていました ── やった、明日は涼しくなるぞ。気温が３５℃にしかならないから！ 猛暑日という言葉が生まれたのは何年前でしたっけ。 体温超えの気温では扇風機は役に立ちません。おまけに日本の夏は湿度が高い。「エア・コンディショナーが無ければ生存できない」なんてＳＦめいた世界です。でもこれは fictio
（天乃原智志） （あらすじ） 〝私〟佐藤響子は弟の浩司とともに、鈴木涼子夫妻の引っ越し準備を手伝いにいく。荷造りや掃除が終わったあとティータイムとなる。鈴木夫妻が子ども時代のことを語り始めるが、なにやら怖そうな話になり・・・ １ リョーコさん──鈴木涼子さんと夫の悟さんが今の家に移り住んだのは、結婚から一年ほど経った時のことである。涼子さんが伯父の浅井某（なにがし）さんから古民家を譲り受けたのだ。 この伯父さんというひとは古武術の師範でで、町はずれに自
［５］ 九月上旬。二学期が始まって間もないある日。 中学校の職員室の前。Ｍ６９の赤錆びた抜け殻がガラスケースに収められて展示されている。抜け殻の前にはごく簡単な説明文（「名古屋市〇〇町に投下された焼夷弾です。名古屋空襲では多くの人が犠牲になりました。」、など）。 展示物を見て生徒たちがワイワイ言っている。通りかかった智史がそれを横目で見る。よし恵先生の想いが伝わっていないと感じている。クラスメートの男子が智史に話しかける。 クラスメートＡ 「これ、安原たちが
■猛暑、酷暑 連日、命に関わる暑さがつづいています。天気予報で聞く予想最高気温はいつも３８℃、３８℃、たまに３９℃があって、あしたも３８℃。あまりの暑さに朝顔も咲きません。床屋のオヤジは、なんとかいう木の葉っぱが焼けたといってました。木の葉が焼けるとはどういうことかというと「しおれたのではなく、葉っぱの一部が茶色に変わっていた」のだそうです。 命に関わる、というのは大げさに言っているのではありません。この数日、エアコンを使っても室温が３０℃を超えています。もしエアコンがな
［４］ 平成１８年（２００６年）、夏。 安原愛 「それで、おじさん。もう一度話を聞きに来たの？ それとも、もう懲り懲りだった？」 昭和５１年（１９７６年）、夏。 生徒四人、下駄箱の前で靴に履き替えている。 吉人 「いやあ、すごい物見ちゃったなあ。」 美奈 「ウチに帰ってから話したら、親がびっくりしそう。焼夷弾 だなんて。」 町子 智史に「聞きたいことがあったらまたどうぞ、だって。どう する？」 吉人 「だけど
先月末にnoteのアカウントをつくり今月１日に初投稿しました。まだまだ使い慣れていなくて、走りながらイロイロ整えている感じです。そのような状況でも私が書いたものを読んでくださる方がいて、スキしてくれる方もいて、ただただ感謝です。みなさん、ありがとうございます……！ noteの存在を知って、さるお方に相談にのっていただいて、無事スタートを切ることができました。しばらくは創作に時間を多く当てられるので、今のうちに頑張るぞっと思っているのですが、大きな問題が見えてしまいました──
（天乃原智志） 「佐藤さん、そろそろコースに出てみない？」 ある日、職場の男性から声をかけられた。ゴルフの練習場に通い始めて三カ月近くたったときのことだ。 ちょうど、ウッドでもアイアンでも思いどおりに打てるようになったところ。広い空の下で、かっ飛ばしたら楽しいかも知れない。 でも。 「うーん……」 私はためらった。女子のゴルフ人口が増えたとはいえ、男子よりはずっと少ない（と聞いている）。どうせメンバーはおじさんとおじさん予備軍ばかりだ。そんな中に女一人で入るなん
（天乃原智志） ［３］ 平成１８年（２００６年）、夏。 安原愛 （突然大声をあげるなんて、よほど恐ろし目にあったんだ。 そんな話、初めて……） ここでハッと気づく。 （！ ちがう──私に体験談を語ってくれたのは、「今のうちに 話しておきたい」と申し出てくれた人ばかりだ。この時代は まだ、思い出したくない、話したくないという人が多かったん だ。） 昭和５１年（１９７６年）。 夏休み中の登校日。生徒
船が港に戻るとすぐ近くにカモメの群れが降りて来た。藍色の海面に浮かぶ白い鳥たち、白い船。絵になりそうな眺めだ。 「遊覧船か。折角だから島めぐりをしていくか」 三月下旬。日本の半分では暖かな春だが、この辺りでは肌寒く観光に浮かれるにはまだ早い。とはいえ、せっかく景勝地に来たんだ、いろいろ見ておかなきゃ損というものだ。 チケットを買って即、乗船！ さて、どこの席に座ろうかと考えながら展望デッキを回っていたら、＜カモメのえさ＞と書かれた小さな自動販売機が目に入った。 カ
（天乃原智志） ［２］ 中学生一同 「こんにちは。」 よし恵、あることに気づきいて小さく息をのむが、すぐに席に着く。 よし恵 「私が内田よし恵です。南先生から、伊佐治、大森さん、 鷲見（すみ）君と安原君が来ると聞いていますが、誰が誰かしら。 教えてちょうだい。」 美奈 「私が大森です。」 町子 「伊佐治です。」 智史 「安原です。」 吉人 「鷲見です。」 よし恵 「みんな、夏休みの宿題は順調？」 智史・吉人 「ウッ。」 美奈
（天乃原 智志） 昭和５１年（１９７６年）の夏。 神明社の隣の道。神明社の木々から蝉時雨が聞こえてくる。 中学一年生の安原智史、伊佐治町子、大森美奈、鷲見（すみ）吉人が 歩いてくる。四人とも制服。 智史 メモを見ながら「この辺りだよな。内田、内田……」 町子 「あった。ほら、ここ」 美奈 「じゃあ、安原君から入って」 智史 「俺？」 吉人 「そりゃ、リーダーから行かなくちゃ」 町子 「怖いなら私が行こうか？」 智史 「いいよ
天乃原智志，脚本形式 ＜登場人物＞ 安原 智史(さとし) 男子中学生。良くも悪くも真面目。ぬけているところもいろ いろ。 伊佐治 町子 女子中学生。勉強ができて水泳が得意。性格は、おとなしめ。 大森 美奈 女子中学生。勉強も運動もそこそこ。ものおじしない。 鷲見 吉人（すみ・よしひと） 男子中学生。通称スミキチ。勉強嫌いだが自由な発想が持味。 内田 よし恵 女性。四十代半ば。教員免許を持っている（裏設定：南の 恩
私は小説やまんがを読むのが好きです。自分でも短い読み物を書くことがあって、活字にしていただいたこともあります。 この度、noteという発表の場があることを知り、自分で創作したものを掲載させていただくことにしました。 よろしくお願いします。
