子どもはなぜ思いのほか頑固なのか
1971年、スポ根アニメの金字塔「巨人の星」の星飛雄馬
からバトンを引き継いだのは同じく日本を代表するギャグ
マンガ「天才バカボン」のパパだった。
そのギャグアニメのオープニングソングは
西から昇った おひさまが 東へ沈む 「あっ・たいへん！」
これでいいのだ これでいいのだ
ボンボン バカボン バカボンボン
天才一家だ バカボンボン
（歌詞：東京ムービー企画）
という、これまた日本全国の善良な小学生を混乱の渦に陥
れるものだった。当社の調べによると、土曜日夜にこの
歌詞を聞いてしまったがため、翌週月曜日の理科の点数
は記録的に悪かったそうだ。
という前置きはさておき、実は子供たちはバカボンの歌を
聴かなくても（全国の保護者の方、ご安心ください！）
太陽が東へ沈む（かも）という考えをもつことがあるの
です。
大人（知っている人）の視点からは一見変に思えるような
理論を子供はかたくなに持っていたりしませんか？
そうなんです、実は、子どもたちは普段から身の回りを観
察し、自分なりの考えを作り上げていることが分かってい
ます。これを認知科学の世界では「素朴理論」(naive
beliefs)と呼んでいます。
月の形はなぜかわるのか？
質問： 月の形が毎日変わるのはどうしてですか？
（１）いろいろな形の月があるから
（２）月が地球のかげに入るから
（３）地球から見て、太陽と月の位置関係が変わるから
（４）わからない
このような一連の天文に関するアンケートが今から20年
ほど前に全国の小学生4-6年生を対象に実施されました。
この結果を当時の天文学会で発表され、「理科教育崩壊」
というこれまたPVをガツンと稼げそうなタイトルで話題
を呼びました。事実、この学会の後に文科省まで声明を出
すほど話題となったのです・・・覚えていますか？
詳しいデータは省きますが、例えば上の「月の満ち欠け」
について学校で習っていない小学生4年生の成績は特に悪
かったそうです。
蛇足ですが、
天動説復活（か）？＜東スポ風＞
の結果もあります。
実は子どもだけでは・・
実は、小さい子どもだけに限ったことではないのです。
例えば、今となっては古典となってしまいましたが、今か
ら40年ほど前にこの素朴理論について実験をしたマック
クロスキー教授（まっ黒くろすけではなく）の実験をご紹
介します。
いろいろな実験をしているのですが、特に物理の教科書な
どで活用されるのがこちら。ボールがころころと動き、崖
から落ちるときどのような軌道をたどるのかというもので
す。
大学生を対象にした実験だったのですが、なんと高校で物
理を履修した大学生でさえ間違った力学の理解をしていたよ
うです。答えは左です。私は結構怪しかったですが、正解
しました（汗）。
人は誰でも知らないことが多くあります。
そして実験でも明らかなように、誰でも
＜自分なりの理論＞ すなわち ＜思い込み＞
を持っているのです。
間違った知識は恥ずかしいことではない
子どもや大学生を対象にした素朴理論の実験は数多く行わ
れ、今となっては
素朴理論を上手く活用した探究
が効果的な教え方であるという報告もなされています。
間違った考えを持つのは恥ずかしいことではありません。
むしろ、学びのチャンスなのです。
教える人は、やさしく間違いを指摘してあげてください。
その「指摘」が後の学びの土台となるのです。
子どもだけでなく、私たち大人も小さな科学者なのです。
—学びヒント
☆たくさん失敗しよう
☆「なぜ」と質問しよう
—参考
McCloskey, M. (1983). Naive theories of motion.
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