【多読】語学を効率的に学ぶ

　こんにちは(o・ω・o)虫圭です。
　noteを開いてくださってありがとうございます。
　
　前回に続き勉強に関する学びを深めます。
　
　英語力を全く育ててこなかった私は、今でも英語が不得手です。
　2020年は新しいことを始める、という年にしたので、その一つとして【第二言語習得】チャレンジを始めました。
　
　ということで、第二言語習得に有効性な勉強法として今回は、
　

【多読】

　
　について学びます。
　
　ちゃんと調べてみると色んな情報が詰まっていて面白いです。
　よろしく(o・ω・o)お願いします。
　
　

▪️多読って何？

多読[たどく]とは、
　
洋書など、外国語のみで書かれた本や文章を読む言語学習法

　です(o・ω・o)Oh. simple.
　
　
(*･ω･)「これから勉強するのに、読めない洋書を読むの？　読めなくない？」
　
　って思うかもなんですけど、それで良くて。
　
　とにかく多くの単語に目を通すのが重要なんですね。

　
　
　

▪️多読の効果は？

　
　日本の研究で行われたテストがありまして、

①中学校から多読を始めた生徒
②小学生で多読を始めた生徒
③多読未経験の高校生
　
上記３グループに英語の学力テスト（BACE）を受けさせた。
結果は、
　
多読を経験している中学生(おそらく①)は、中学二年生の段階で、高校一年生よりも英語力が高かった。
さらに、
　
中学二年生の段階で、高校一年生よりも読解力、文法、リスニング、ボキャブラリーのすべてにおいて60％以上、上回っていた。

　
　という。
　
　まぁ、「日本の一般的な学校の英語教育は非効率」という意見を聞いたことがありますし、「日本人は英語が苦手」というのは一般世論だとも思います。
　私自身、中高の英語勉強がまったく身に付いていない事実を考えると、少なくとも「学校で勉強した英語は、人生に劇的な変化を与えるほど面白いものではなかった」のかもしれません。
(私が怠惰だっただけかもしれませんが……)

　さておき、普通に勉強するだけより、多読を経験した方が言語能力が高くなる。
　
　というのは事実のようです(o・ω・o)これはやらねば。
　
　とは言え、
　
(*･ω･)「じゃあ洋書を買ってきてとりあえず目を通せば良いの？」
　
　という訳でもないようなので、次はそちらを説明します。

　
　
　

▪️多読って何をしたら良いの？

多読の基本ルール

①めちゃくちゃ簡単な洋書を選ぶ
　
②意味が解らない単語があってもスルー
　
③飽きたら止める

　
　が、原則らしいです笑
　
　それで良いのかwwww
　
　
……しかし実際にそれで良いらしく。
　
　前述のテストを行った、
　
著者　古川 昭夫
英語多読法 (小学館101新書)

　曰く、

「楽しんで覚えたことは忘れないし、一生使える。」

　
　だそうです。
⇒【古川昭夫先生のインタビュー記事】
　
　記事を読むに中々Funkeyな先生のようですので、面白いアイデアを試しながら学習法を研究されたのでしょうね(o・ω・o)素敵です。
　
　
　多読について色んな記事を探して読んでみましたが、多読の三原則はどの記事も同様でした。
　
「自分の英語力以下の洋書を読むべし」
「意味不明な単語は無視すべし」
「ちょっとでも飽きたら投げろ」
　
　みたいな(o・ω・o)本当に「投げろ」って書いてあったので笑いました。
　

　多読をしていれば第二言語はオールオッケー♪
　
　って訳にはいかないようですが、私が信奉する「年間5000以上の論文を読む男」パレオさんも

⇒【パレオな男】

　とおっしゃってるので、やってみて損はないと思います。
　
　私も、英語論文読みたいですし、Nativeな方が書いたアニメのレビューとか読みたいですし、私自身が英語でレビューを書けるようになりたいので、【多読】活用していきます。
　
　
　
　今回はここまでです。
　
(*･ω･)ここまで読んでくださって、ありがとうございます♪
　また発信できる価値のある知識を修得、実践していきますので、ぜひフォロー&🖤お願いします♪


　それではまた(o・ω・o)ﾉｼ