やはり実践は学校では学べない
最近、小中学校では英語や国語の授業で、
座学の板書スタイルだけではなく、
生徒間同士の議論や、ディッスカッションを交えたカリキュラムが組まれている学校も増えたと思います。
そのカリキュラムの方針の所を読んでみると、
生徒の主体性を身につける、
論理的思考力や知識の自在性、創造性を高める、
自分の意見を持てるようになり社会で発揮できるようになる、
生きる力を育てられるなど数多くのことがが
書かれています。
これだけを聞くと、学校で創造性を高められるならそれは大層な話だな