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「地方×こども×ベンチャー」をキャリアのテーマに、ワクワクを起こすまちづくり
都農町に移住してまる4年、やりたかったことは実現してるのか？
地方のまちづくりに、こどもが参画するメリットとは？
地方創生で見落とされがち、住民参画まちづくりを実現させるジェネレーターの役割
地方で新しいコトを起こしたい人たちが集まる「まちづくりカレッジ@ALAガーデン」
毎年1件、空き家をリノベ。運営で試行錯誤しながらすすめていく、小さなまちづくり
稼働率と客室単価では語れない、過疎地のホステルに求められる存在価値とは？
町長に提案！15時間かけて中学生が考えた、自分たちが行きたくなる広場とは？
地域で創る、まちづくり探究学習、提案を具現化させるポイントは？
建築学生が地方・ベンチャーで働く5つのメリット。キャリア選択のポイントとは？
地域と学校をつなぐ「コミュニティスクール」が地方のまちづくりで果たす役割とは？
抽象的な「まちづくり」、情熱的に語れる持論をもつための思考フレーム「総各主客」
地方のまちづくり×探究。中学生が総合学習「つの未来学」で15時間考えて商店街に提案したこと
「まちは自ら変えられる」、1人じゃ無理だけど他者と一緒に、問い続けるまちづくり。
内沼晋太郎さんと話した、これからの過疎地における本のある場「シェア型書店2.0」
1,000回以上聞かれた「なんで移住したの」3年経っても変わらない4つの理由。
地方創生から全国創生に、多拠点生活サービスのADDressと地方のまちづくりシナジー
未来のまちづくり、最大当事者の中学生がまちの魅力と課題解決を学ぶ「つの未来学」
マラソンとまちづくり｜3年ぶり開催の都農尾鈴マラソン大会での感動と気づき
