【私の創作エピソード】２０年前に蒔いた創作の種が、いま花開く
私は２０１８年３月からnoteを始め、今年で４周年を迎えました。
そんな私が、このnoteにて【写真日記】というタイトルで「写真と文章によるお出かけ記事」を書くようになったのは昨年４月。今年で２年目に入りました。
それまではエッセイや日記のような記事を書いていたのですが、この時期から、お出かけ先のことを書くようになったんですよね。
お陰様で、最近では、公開するとnoteの公式マガジン「国内旅行」「旅のフォトアルバム」等…に入れてもらえるようになり、皆さんに広く読んでいただけて嬉しいです。
お出かけ体験を「写真」付きでnoteに記録する
さて、最初は「週末日記」のつもりで書き始めた【写真日記】が、どうして途中から「日帰り旅行・体験記」になったのか。
ことの発端は「CORONA」でした。
CORONA禍が始まって以降、夫の職場は、感染予防対策を厳重にしなくてはいけない職種だったため、家族の私も、ウイルスを持ち込むことが無いよう、他地区や他県へ行くことが禁止になりました。お出かけは、地元圏内に限定されてしまったのです。
また、我が家には超高齢の義母がいるので、感染リスクを減らすため＆心配性の義母に不安を与えないためにも、私たちは外出を控えていました。
そんな状態で、ずっと家に引きこもって過ごすこと一年…。
最初はおとなしく過ごしていましたが、ワクチン接種が進み、少しずつ社会の自粛ムードが緩和されていくにしたがって、私たちもだんだんお出かけがしたくなってきました。
そして昨年の春。
CORONAの波が落ち着いたころを見計らい、夫の仕事に障りがない範囲内で「何処かへ行ってみようか？」と夫と話し合いました。そこで「観光地に住んでいるんだから、近場で面白そうな所へ行ってみようよ」ということになったんですよね。
こうして近隣の町を車でお出かけするようになり、「せっかくだから、この体験記をnoteに書いてご紹介してみよう」と思いついたわけです。
私の【写真日記】が、日帰り旅レポへとリニューアルした瞬間でした。
【写真日記】一部ご紹介
👇日帰りレポ・スタートの記事👇
👇以前から気になっていたスポットにも行ってきました！
👇いよいよ県外へ進出
👇カメラ素人の私が、写真メインの記事に挑戦！
👇とうとう動画にもチャレンジ！YouTubeチャンネルを作っちゃいました。
どんどん進化していく【写真日記】。
👇アフターCORONA初の一泊旅。ディープな旅にも出かけました。
👇一番新しい記事・ツチノコ村へ行ってきました～🐍
👆こちらの記事は「note民のムー」マガジンに入れていただきました✨嬉しいです～😭
お出かけ記事の発祥はここ！２０年前の教師時代にさかのぼる
ところで、この「撮った写真に文章を添えていく」というスタイルですが、実は最近始めたことではなくて、実は、ずいぶん前からやっていたんですよね。
私は以前、学校の先生をしていたのですが、その時、学級通信や教室の掲示物は、「写真＋文章」という構成で作成していたんです。
押入れを探っていたら、当時の学級通信の原稿が出てきましたので、少しだけご紹介します。
久しぶりに開いた原稿のファイル。
もう２０年近く、押入れの奥にしまって封印してきたので、書いた内容などすっかり忘れていました。でも、それでかえって新鮮な気持ちで読み返すことができました。
自分で言うのも何ですが、なかなか面白かったです。今の私の記事より、読みやすくて面白いかも…。
わら半紙に印刷
当時の私の学級通信は、１号につきＢ４サイズのコピー原紙に２枚…という文量でした。
貼りつける写真は、もちろんアナログなやり方で…。
この頃は、まだデジカメが出始めた頃で、フィルムカメラもまだ生き残っていた時代でした。私はデジカメを持っていましたが、パソコンを使ってプリントアウトするより、カメラ屋さんに頼んだ方が早くて安上がりでした。
そこで、カメラ屋さんで現像してもらっていました。
出来上がった写真をチェックし、そこから学級通信用にいくつか選出します。
全体のバランスを考えながら、用紙に写真を置いて、配置を決めていきます。その後、写真を置かない空いた箇所に、文章を書き込んでいきます。
そう、私は手書きで書いていました。
もちろんパソコンは持っていたけど、あの頃の私は、パソコンで処理するより、手書きの方が圧倒的に早かったんですよね。(元・書道部)
一日に1～２時間しかない貴重な空き時間を使って、職員室の自分の席でカリカリとペンを走らせ文を書いていました。
文章の構成は、書く前に頭のなかでバッチリ練っているので、そのまま用紙にペンを走らせ、いきなり書き始めます。
集中すれば、1時間でB4用紙2枚分の文章は書けました。
書きあがったら、サーと読み返して校正し、更に隣の席の先生にもチェックしてもらい、OKならば、そのまま印刷室へGO。
用紙のコピーを取ってから、写真を貼り直し、印刷機でガッチャンガッチャンとＢ４サイズのわら半紙に印刷していきます。
紙がもったいないので、印刷はわら半紙の裏表に行いました。両面刷り上がったら、印刷完成です。
出来上がった学級通信は、職員室の先生方にお配りし、その後、終わりの会にクラスの生徒たちに配布して、みんなで読みました。
あの頃の通信は…
今は、学級通信一つ発行するにも、学年主任や教務主任、教頭、校長の検閲が必要みたいだし、内容もかなり厳しくチェックされるようですが、当時の学級通信は、担任の裁量に任せられていて、自由に書いて発信することができました。
あの頃(１９９０年代～２０００年頃まで)は、教師はもちろんですが、社会全体の雰囲気が、今よりうんと寛容で、社会人はみんな「社会的責任を果たしている大人」として尊重されていたように思います。
当時は、今ほどガチガチに厳しくなくて、社会全体が(良くも悪くも)ゆるくて、自由がたくさんありました。
今のように情報が全世界へと拡散される心配がなかった平成初期。学級通信は担任のカラーやクラスの雰囲気を表現する場でもあり、どこか牧歌的でのんびりしていました。
「読み手」も「書き手」も楽しめる通信を目指して
ちなみに、この頃の私は、障害児学級 (＝今は「特別支援学級」ですが、当時は「特殊学級」と呼ばれていた) の担任をしていました。
親御さんや他の先生方に、クラスの様子や生徒たちの学習の姿を知ってもらうため、このような「体験レポ」式の通信を書いたんですよね。
これが結構好評で、親御さんからは「学校での様子がよくわかる」「家で子どもと『学校であったこと』について楽しく話せるので、すごくありがたい」と喜んでいただきました。
また、職員室の先生方には、障害児への理解と学級運営への協力をお願いしたくて、啓蒙活動的に配布していたのですが、やはり先生方からも大好評でした。今でいうSNSのような感じで、普段は障害を持つ生徒たちと接点がない先生方も、読むだけでクラスの様子が手に取るようにわかるので、理解が深まり、親近感をもって生徒たちと関わってくださるようになりました。
もちろん、当の生徒たちにも大ウケで、彼らもいつも楽しみにしてくれていました。
クラスの生徒たちにとって、写真付きの体験レポ通信は、「自分たちのありのままの姿や体験」が画像付きで記されてあるので、それを読むことで、その時の自分を思い出し、自分の言動を俯瞰して振り返ることができます。
読みながら、学びのポイントや、良かった点、改善点などが具体的にわかるので、この通信を読んで、「そうか、あれは良いことだったんだな」と気づいたり、「うわ～！恥ずかしいー！次は絶対に気を付けよう！」と自分を戒めたり、「なるほど、こういうことなんだな」と納得したり…等々。
いろんな気づきや反応を引き出すことができました。
あと、感情表現で、「あの時、自分が感じたこの気持ちは『くやしい』って言うんだな…」とか、「楽しい気持ちを表す言葉って、こんなにたくさんあるんだなぁ」等々。「むかつく」「いやだ」「きもい」しか語彙をもっていなかった生徒が、通信を通して体験したことを振り返り、感情を表す言葉を一つ一つ覚えていったり…等。指導的な面での手ごたえもたくさんありました。
そして、何より、書き手の私自身が楽しかったんですよね～！
このスタイルは、私にとって一番書きやすい形だったようです。
皆さんから「楽しみにしているよ！」と言われるのも、また励みになり、ほぼ毎日のように書きまくっていました。
ホント、全てが懐かしい思い出です。
noteを飛び出して発信中！私の「おでかけエッセイ」
そして現在。
読者の皆さんが楽しめるように…と、毎回、写真てんこ盛りで、グイグイと熱を込めて書いてきた【写真日記】。
グイグイ書いていたら、それが高じて、なんと！メディアでも書かせていただくようになりました。
只今、ジモトぶらぶらマガジン『サンポー』さんで、お散歩記事を書かせていただいています。
👇サンポーさんの私の記事は、こちら。
👆上の「かみさまのおさんぽ」は、飛騨市観光協会さんにも取り上げていただきました～。ありがとうございます！
#飛騨市 #古川町 の #古川祭 についての記事を書いて頂きました✨
— 飛騨市観光協会【公式】 Hida Tourism Association (@TourismHida) June 22, 2022
日常に溶け込みすぎている文化も、実は世間では薄れている文化だったりすることを再認識できる内容でした✨✨https://t.co/FmKYo9KkjT
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更に、サンポーさんの本「あたらしいさんぽのていあん４」にも参加させていただきました！
この中の、『研究散歩・見上げてごらん、軒下の雲を』が、私の作品です。岐阜県・飛騨古川の民家の軒下についている「雲」について、現地をお散歩をしながら、その謎に迫る！…という内容です。
👆こちらで購入できます。
紙の本に執筆させていただくのは本当に久しぶりで、とってもワクワクしました。
今から20年前、まだ若造だった私が、半分自分の趣味みたいな気分で楽しく書いてきたことが、２０年後の今、こうして花開いていくとは…。まさか、まさか！ですよ、もうビックリ～。
「昔取った杵柄」とはまさにこのことですね。
昔の私に「あの時、ガンガン書いてくれてありがとう✨あの時、メチャメチャ書きまくって鍛えてくれたお陰で、今、第二の人生楽しめているよ～！」と御礼を言いたい気分です。
好きで楽しかったから夢中になって書いていた…ただそれだけ。
でも、それが結果的には、未来の私に繋がっていたんですよね。
人生って、ホントわからないものです。
途中で諦めちゃダメ。
損得勘定なんか一切しないで、単純に「自分が楽しいと感じること」をトコトン追求する。夢中になって取り組む。
そして、楽しむ。ワクワクする。
この姿勢が「創作」には大事なんだよなぁ…としみじみ感じています。
◇◇◇
今回は、こちらの企画に参加させていただきました。
今日が最終日の「真夜中インター」文化祭。滑り込みセーフで、私の創作エピソードを書かせていただけて良かったです。
最後まで読んでいただき、ありがとうこざいました。
♯真夜中インター
♯創作エピソード
♯昔取った杵柄
♯あの時の自分にありがとうが言いたい
よろしければサポートお願いします！いただいたサポートは旅の資金にさせていただきます✨