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“Why are we always in a hurry?”(なんでいつも急いでるのだろう?)
エリックカールさんを追悼して 『"Slowly, Slowly, Slowly," said the Sloth』 EricCarle #ブクログ http://booklog.jp/item/1/0142408476 “Why are we always in a hur…
“Why are we always in a hurry?”(なんでいつも急いでるのだろう?)
エリックカールさんを追悼して
『"Slowly, Slowly, Slowly," said the Sloth』 EricCarle #ブクログ
http://booklog.jp/item/1/0142408476
“Why are we always in a hurry?”
(なんでいつも急いでるのだろう?)
“There's so little time just to be wi
SDGs17 一歩踏み出すプロジェクト②
SDGs 17
Partnerships For The Goals
パートナーシップで目標を達成しよう
SDGs ワークショップに
参加してくれた子どもたちが
そのときの課題の
[より良い世界のためのアクションプランワークシート]に
書いてくれたことをシェアします
What are your action plans to make a better world?
~Within 24 h
SDGs12 一歩踏み出すプロジェクト①
ストーリーファームでは
長く使っている教材があるのですが
中には手に入るまで時間がかかるものもあります
また、ほとんど使わなかったけどレベルが上がり
必要なくなった教材を目にすることがあります
そんなとき…
思いつきました〜💡
ストーリーファームに
メンバーさんや元メンバーさんのおうちに
眠っている教材を寄付してください🍀
対象になるのはこちら
①英検ワークブック各級
(答えの書き
英語SDGs カードゲームワークショップ開催しました
3/29月曜日は
京都大学講師ドイル恵美先生をお招きし
SDGsカードゲームワークショップin English
を開催しました。
30人の参加者が6チームに分かれ
各チームに一人英語サポーターがつきました。
まずはチームを国に見立て国旗をみんなでデザイン。
国に名前をつけリーダーを決めました。
SDGsは、私たちが住む世界を
より良く変化させるための目標
Can we transform
中学校の英語のテストについて思うこと
なぜ、完璧に答えられなければならないのか。
コミュニケーションにおいて、
完璧に言えるかどうかより大切なことは
伝わるかどうか
です。
伝えない以上
伝わりません。
でも
今の学校のテストの採点方法は、
伝えようとする意欲を奪います。
教科書、テスト問題、先生
とりあえず今のままでもいいです。
でも評価方法だけは
今すぐ変えてほしい。
今は、少しでも教科書の英語と語順、代名
こころを動かすストーリーの読み方
ストーリーを読むことは
何か新しいことを発見すること
人は発見したことや
感じたことを伝えることで
会話をしています
一般的に英語学習は
英語で読んで理解できたかどうかを確認する
段階で終わってしまう
もったいない…
同じ「読む」行為でも
どう読むかで全くワクワク感が違う
イメージを膨らませながら演じるように読むか
字面をただ音声化して読むか
つまり
心が動いているか
い
作者に思いが届きました💕
イギリスからハガキが届きました♥️
一昨年11月のおはなし会で
2018年9月から2019年11月までの
2年間のおはなし会で読んだ絵本70冊以上の中から
子どもたちが選んでくれた本に
みんなからの賞のメダルシールをつけました
選ばれたのがこちら
そしてブックレポートを書いて
出版社に送ったのが
昨年2020年3月
コロナが蔓延し混沌とした中ではありましたが
今だからこそ思いが届いてく
英語絵本If you give a mouse a cookieをリテリングで楽しむワークショップ
8月のお話会は
If you give a mouse a cookie
の絵本を大画面で読み
その後小物を使って
ストーリーを再現しながら
リテリングを楽しみました😊
一回読んだだけなのに
展開ををすっかり覚えてしまいました😆
最初は英語でなんて言うんだろう?
って思っていた小物たちの名前も
最後は覚えて帰りました😊
If you give a mouse a coo
英語絵本The Gruffaloを楽しむお話会🌳
7月のお話会はイギリスの名作絵本、グラッファロー1冊を楽しみました😄
①Word check🌟
まずはストーリーに登場する
動物やボディーパーツをチェック😉
Mouse ネズミ
Fox キツネ
Owl フクロウ
Snake ヘビ
claws かぎ爪
jaws アゴ
toes 足の指
nose 鼻
eyes 目
knees 膝
back 背中
②Rhyming check🌟
韻
口元が命 〜オンラインと透明マスク〜
英語の学習は
発音が命
なぜって
発音間違えると意味が変わってしまうからplay? pray?
遊ぶの?祈るの?
free? flea?
自由なの?ノミなの?
間違えたくないですね…
コミュニケーションツールとしての英語を
伝えていくにはさらに
表情もものすごく重要
ポジティブなことを話しているのか
ネガティブなことを話しているのか
これは表情から読み取ります
赤ちゃんが言葉
ソーシャルディスタンスをポジティブにとれる大型モニターのレッスン💡
💡Story Farm NEWS💡教室に大型モニター設置しました😊
ソーシャルディスタンスを保ちつつ
より見やすく分かりやすく
さらにインターネットを活用して
効果的な学習ができるように
65インチモニターを設置してレッスンを
開始しました😆
これで何するの〜?
と興味津々の子どもたち
導入初日の昨日だけでも8通りの活用ができました😊
まだまだ可能性が拡がるなあとワクワク☆
〜
Foley Artist体験と音の実験で楽しむ英語絵本
久しぶりに教室で少人数で
英語絵本の会を
開催することにして
何しようか考えていたら
Foley Artistと呼ばれる職業に目が止まる✨
映画などで
音響をつける仕事。
これをこどもたちとできないかなあ🎵
使えそうな音響は
雨の音を出す Rainstick☔
波や大雨の音を出す Ocean drum🌊
カエルの声を出す Frog sound drum🐸
鳥の羽ばたく音を出す
英語絵本THE PEACE BOOKで平和について考えるプロジェクト
スタッフが2020年2月に
ニューヨークで出会い
ストーリーファームにやってきた絵本の一つ
THE PEACE BOOK
わたし
平和って
いつか叶えたい遠いゴールだって思っていました
この本を読んで
はっとしました。
自分達の周りは
既に小さなPEACEで
溢れているって
今のこの状況下だからこそ
この本の全ての言葉が
心に沁みます。
一ページ一ページ
みんなの意見を聞いて
ディス