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満足度90%超えの授業を生み出すBL2運営陣の秘密
みなさんこんにちは！
立教大学経営学部4年 BL2統括の大類遥です。
今日は、”満足度90％超えの授業を作り出すBL2運営陣の秘密”を
大公開していきたいと思います！
実は、昨年度のBL2の授業満足度は、なんと92.6%、、、！
「学生の 学生による 学生のための授業」が
これほどの満足度を記録するためには、どのような取り組みがあったのでしょうか？
このブログを読んでいただいているみなさま
紆余曲折した"学生スタッフチームの目標決め"の行方は？
こんにちは！
立教大学経営学部4年 BL2統括の唐鎌光生です。
いきなりですが、読者のみなさまの中で"目標"を設定した経験のある方はどれほどいらっしゃいますか？経営者の方であれば「中期経営計画」、マネージャーの方であれば「KPI設定」かもしれません。
いずれにしても、どの組織でも目標を設定するタイミングは訪れると思います。そしてその目標に向かって組織は動くわけですから、目標設定は組織にとって最
大学生が大学生にリーダーシップを教える授業の裏側とは...？
こんにちは！
立教大学経営学部4年の唐鎌光生です。
前回に引き続き、一大学生がについてBL2について発信していきます！
その前に、今日は執筆者である統括の1人、唐鎌の自己紹介をさせていただきます。
立教大学 経営学部 国際経営学科 新4年の唐鎌光生（からかまこうき）です。いきなりですが僕は、「人材開発・組織開発とBL2が大好き」です！
BLP運営とは長い付き合いで、約2年という大学生活の半分以
立教大学経営学部コアカリキュラム「BL2」noteを始めました！
みなさま初めまして！
立教大学経営学部4年の大類遥です。
突然の投稿に
驚かれた方も多くいらっしゃるかと思います。
今日はそんなみなさまに向けて、
「noteでどのような情報発信をしていくのか？」
ということをお伝えしていきたいと思います！
どうぞ最後までご笑覧ください☺︎
1.noteについて
このnoteは、
今日から秋学期の授業が始まる9月頃まで
立教大学経営学部4年の大類遥と唐鎌