#仕事について話そう
生徒が支持を聞かない…。それ、"ことば"の問題かも？
けい先生です。新学期が始まりました。もうドタバタで、「note読む暇なんてないよ！」という世の先生方ばかりだと思います。「こんなに忙しいのに、何で生徒は分かってくれないのか？本当にあいつらときたら…」と、生徒にぷりぷり怒る前に、一度立ち止まって考えてみたいと思います。
それは生徒の性格の問題である以前に、基本的な日本語の知識や運用能力が十分に身についていないからかもしれません。
1.自分は日本
若い「せんせい」のみなさんへ
けい先生です。この記事は、教育系雑誌「クレスコ」に2023年の春、私が寄稿した原稿を修正したものになります。これから先生になる方々に向けて書いた文章です。
１．けっして気負わないこと 若い「せんせい」のみなさんへ。日々のお仕事、本当にお疲れ様です。そして、教育の問題が大きくクローズアップされている今、教職を選んでくださったことに、心より感謝します。みなさんのその思いは、きっと今の状況を変える力に
なぜ進学校で組合の組織率が高いのか？
けい先生です。
進学校（公立）では、教職員組合の組織率が高い傾向にあります。３月１８日、本県でも人事異動の労使交渉が行われますが、こうした異動やパワハラなどの個人のトラブルの相談、学校の教育条件改善のためなど通常の理由は当然あります。しかし、もう一つ、進学校ならではの事情があります。それは、
県庁に出向したり、管理職になったりしたときにその経験が役立つからです。
現に、県庁関係で言えば歴代の教