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#日経新聞
自分の文才の見つけ方(1)のメモ
これは私の私による私のための岸田ゼミのメモ
こんな流れで岸田さんは書いてきたらしい。
いまや言葉に自分の良さを持つことができるレベル!
正しい言葉を使う
↓
わかりやすい言葉にまとめる
↓
おもしろい言葉で書こうとする
↓
言葉に自分らしさを乗せる←ここに岸田さんがおわします
「言葉の自尊心」を持ってほしい自尊心を持つと、、、、
書く量が増える
書く速さが上がる(すぐ反応するといい
自分の文才の見つけ方(3)のメモ
今日で3回のゼミの最終日これまで溜まり醤油くらい濃かったけれど、今日もまた濃くなりそうな予感。終わりに向けて突っ走って欲しい!
私も今日のメモをとりつつ、最終講義を楽しみます!
今、かなりハマっている「キラキラ武士」を聴きながら、今日のゼミのメモをまとめていきたい。今、2020年6月18日22時30分です!
最初にいくつかの宿題を紹介するコーナーがあった。
答え合わせしたくなる文章
何か
【超実践編】周りを巻き込んでプロジェクトを立ち上げる方法(2)のメモ
2回目の今日は1回目のゼミの内容を元に事例の抽象化して、それに基づくプロジェクトを作って、発表するっていうのが今回の内容になります。
で、今回はA班からH班の8班が、5分発表の5分フィードバックの計10本の持ち時間で実施しました。
G班の発表スライドは、ちょっと他班と違っていて、みんなで考える時間内には全くまとまらず、以下の宿題をみんなですることにしたところから発表を開始しました。
ゼミの内
転勤もそうだけど、働く場所を自由自在に選択できる世界の到来がちょっと早まったような気がしている。
大好きな日経COMEMOの新しいテーマ企画が始まったので、
さくっといつものように企画にのりたいと思います。
正社員シリーズのテーマ企画だそうです。
転勤は確かに正社員のテーマですね。
投稿締切は6月1日(月)18:00です。
6月上旬の日経朝刊「COMEMOの論点」にて一部投稿を紹介する予定です。
(※紙面編集都合により掲載延期または中止となる場合もございます。ご了承ください。)
新型コロ
【超実践編】周りを巻き込んでプロジェクトを立ち上げる方法(1)のメモ
これは私の私による私のための高木ゼミのメモ
約15分遅れで始まったこのゼミ(noteに行っちゃったらしい)
なんか波乱含みな雰囲気がいい。
今日はこれ高木さんの第一回目です ↓
たくさん打ち手を撃ち続けるのが信条の高木さん
<自己紹介>
博報堂に入ったものの、原発推進PRに違和感を感じて独立。
社会に影響を与えられるような仕事をしている。
今は、NEWPIECEの代表をやっている。
Vi
自分の文才の見つけ方(2)のメモ
2020年6月4日第2回目のゼミ
今日も2割増しのパワーで怒涛のスタート!
面白い文章ってなんですか?
人はそれぞれに地獄があり
またそれぞれに救いがある
つまり、人それぞれにとって面白い文章ってのがあるってこと。
面白い文章には、理解と発見が入っていると思っている。
共感なんてものはない。
それそうでしょ。みんなそう思っていないのか?
これって15年前のアメリカ留学中に腹落ちしてたな
#それでも家を買いますか #買いましたよ
私の答えは、「買いましたよ」です。これまで多く、持ち家 VS 賃貸論争は色々とあったわけですが、シェアハウスも新しい賃貸形式で増え、そこに今回のCOMEMOの告知にあるようなサブスク型の住居やシェアハウスも広がりを見せつつあると言いいます。
このように持ち家、賃貸以外にも色々なオプションが広がりつつあることはとても良いことだと思っていて、私も子育てがひと段落つく頃といった人生のステージが変わる頃
世の中にはいろんな奴がいるってことをしっかりと伝えるのが会社員先生の役割だと感じる
今回のCOMEMOのテーマ企画はすごく良いと思う!
今回のテーマは#会社員先生ができること
連載が続いている副(複)業シリーズ。今回は教育分野での話です。
COMEMOの紹介noteでも引用されていたこの日経記事は面白い。
文部科学省は8日、新型コロナウイルスの影響で業績が悪化した企業向けに学校の求人を紹介する専用サイトを開設した。出向、人事交流、副業などの形で、授業を補助する学習指導員や英