あおき@保育から世の中を眺める

青木一永　あたほい2023実行委員長/社会福祉法人檸檬会副理事長/大学講師/博士（教育…

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青木一永　あたほい2023実行委員長/社会福祉法人檸檬会副理事長/大学講師/博士（教育学）/プロコーチ つながる保育スタートBOOK https://amzn.asia/d/26SQg9M https://www.facebook.com/aoki.kazunaga/
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純度100％の暗闇

真っ暗闇に浸るとどうなったか。 →ダイアログ・イン・ザ・ダークを体験＠新宿区_神宮外苑。 ダイアログ・イン・ザ・ダークは、視覚障害者の案内により、完全に光を遮断した”純度100%の暗闇”の中で、視覚以外の様々な感覚やコミュニケーションを楽しむソーシャル・エンターテイメントです。（HPより） スマホ、腕時計を外す。 暗闇でメガネも意味をなさないので、外す。 その姿で純度100%の闇の中に身を置いたら、 外界とつながりのない無垢な自分を感じつつ、 無防備すぎて不安になる。

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    • 「あの人も頑張ってるから」の落とし穴

      デュアスロンに出た。 デュアスロンとは、走って、自転車乗って、走るというもの。 70歳くらいで一歩ずつ走ってる人や、 義足で走るパラ選手もいた。 しんどかったとき、そんな人たちを見て 「あの人も頑張っているから頑張ろう」と踏ん張った。 でも、ふと生まれた違和感。 それって、高齢者や義足で走る人たちを、 自分より「弱い」存在と見てると。 自分より大変な境遇にある「弱い」人たちが、 あんなに頑張ってるんだから 自分も頑張ろう、みたいな。 一方で参加者の中には、 トンデ

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      • 何がぼくにこの本を書かせたのか？「SDGsと保育スタートBOOK」

        2023年10月10日、「SDGsと保育スタートBOOK：つながる保育で実践する幼児期のESD」を出版しました。 ふぅっ～！ 執筆時間は、早朝か日曜日。 執筆中にデータが飛んでしまったら、「もう書かないぞ」と思うくらい時間やエネルギーを使いました。 （当然、バックアップはしてましたが。） そんな労力をかけて書いたのは、何がそうさせたのか？ ぼくもESDを知らんかったこの本は、ESD（持続可能な開発のための教育）の本。 ぼくも、最初はESDがなんのこっちゃさっぱり分かり

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        • #08 あたらしい保育イニシアチブ2023が閉会！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 https://hoiku-initiative.jp/event/hoiku2023/ 実行委員長として最後のnoteです。 そもそもなぜ始まったの？なぜ東大？2022年から始まった「あたほい」は、 「保育ってすごいんよ」「大事なんよ」 「保育士ってすごいんよ」「かっこいいんよ」 ってことを世間の皆様に伝えたい！ というところがベースにありつつ、 情勢変化に巻き込まれるのではなく、 今後の保育を自分たち

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        マガジン

        • 雑感
          10本
        • コーチング
          18本
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          8本
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          10本
        • 保育者の工夫・コツ
          1本
        • 保育園のマネジメント
          22本

        記事

          #07 あたらしい保育イニシアチブ2023が閉会！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 多くの方々にご参加いただいて、 無事終了しました。 閉会報告として、少しつづりたいと思います。 シリーズ#07は、ぼくが担当した 世界を変える幼児教育 幼児期のSDGs・ESD／自分ごと化への挑戦！ のセッションの振り返り。 このセッションにかけた想いこのセッションにかけた想いは #04、#05に書いてるので そちらをご覧ければと思うんですが、 そんな思いがあったからこそ、 東京大学の３会場のうち福武ラーニ

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          #06 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 シリーズ#06は スポンサーさまが本当にすごい＆感謝なんです。 というテーマ。 開催にはそもそもお金がかかる今回のイベント、実は 結構お金がかかります。 会場費のほか、デザイン費や印刷費。 ３万以上の園にパンフをお送りしてるんで、 送料だけでも相当なものに。。。 なので、協賛企業（スポンサー）様に ご支援をいただいて初めて開催できるんです。 実は安くない協賛費用!?一般的に、企業がスポンサー協力するの

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          #05 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 シリーズ#05は 世界を変える幼児教育 幼児期のSDGs・ESD／自分ごと化への挑戦！ の紹介（後半）です。 誰が出るのか？世界を飛び回りDREAMを集めた市川さん 登壇者一人目は、 World Road Inc. CEO　市川太一さん。 市川さんは、世界中の若者とつながって、 WE HAVE A DREAMを出版。 かなりの評判となりました！ ぼくがあれこれ書くより、 youtubeを見ていただく

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          #04 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 https://hoiku-initiative.jp/event/hoiku2023/ #04では、 ぼくが担当するセッションについてお知らせします。 世界を変える幼児教育 幼児期のSDGs・ESD／自分ごと化への挑戦！ です。 ESDという言葉を知っていますか？保育者向けの研修講師の際、 「ESDという言葉を知っている人、手を挙げてください」と尋ねてます。 いままでの感じだと、 わずか5%くらいの人

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          #03 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 #03では、 目白押しのセッションについてお知らせします。 セッションが11もある！たった一日の開催日に、 11ものセッションを詰め込みました。 3会場平行で進めるので、 1つを聴くと他が聴けないジレンマに陥ります。 そのジレンマもぜひ楽しんでください^^。 すべてのセッションが 「あたらしい保育」につながる 刺激的なテーマばかり。 自分たちで「あたらしい保育」の イニシアチブ（主導権）を取ろう！という

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          #02 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          あたらしい保育イニシアチブ2023、 略してあたほい2023。 #02では、 何がすごいのか（その１）をお知らせします。 それは、実行委員の顔ぶれです。 お一人ずつ名前を見ていただきたいので 長くなりますが、全員掲載しますね（敬称略）。 保育業界の方なら、 「えっ、この人も？」「この法人（会社）も？」 と思う顔ぶれです。 「社福も学校法人もNPOも株式会社もあるやん」 というオドロキもあるかもしれません。 そうなんです。 そのオドロク顔ぶれで 実行委員を構成しているこ

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          #01 あたらしい保育イニシアチブ2023開催！

          昨年、初開催にもかかわらず、 リアルで600名、オンラインで440名が集った 「あたらしい保育イニシアチブ2022」。 コロナ禍でこの数字です。 なんとまあすごい。 その熱気をそのままに、 今年も開催しちゃいます。 しかも今年の実行委員長はぼくです。 冷や汗タラタラですが、 こりゃもう、楽しんでやるっきゃないですね。 開催に向けて結構大変ですが、 だからこそ、「なぜするの？」を お伝えしようと思います。 WHY？　なぜするのか？まずは、なぜするのか？ これは、イベン

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          保育実習を就職活動に活かす！？

          もうすぐ保育実習が始まる学生さんもいますよね。 そんな実習生へのアドバイス。 それは「保育実習を就職活動に活かしてしまえ！」ということ。 一般学生の就職では、 2025年卒の就職活動から、 一定条件を満たしていれば 採用直結のインターンシップが可能になりました！ https://www.meti.go.jp/press/2022/06/20220613002/20220613002.html 保育実習に行った際、 就職という視点で園を眺めてみちゃえ！という話。 そうして

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          園自慢のススメ

          ある人に初めて会った時は衝撃的でした。 「おー、けっこう自慢する人だなあ」と。 始めはそう思ったものの、 それがあったからこそ、 その人の考えや、やってきたこと、 すごさがわかりました。 そうでなければ 伝わらなかったでしょう。 多くの人は自慢することが苦手ですよね。 そして、自慢する人に対して 「自慢しい」とか 「自己顕示欲が強い」というように ネガティブなイメージを持ってしまう。 ぼくは採用面接の冒頭で よくこんなことを伝えます。 「今日は、あなたの自慢大会です。

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          不適切な保育について考えた

          今回、静岡県裾野市で起こった不適切な保育や、 その後次々に報道される驚くような行為は、 批判されるべきものであることは間違いない。 しかし保育園を運営する立場にあるぼくは、 公の場でそれを批判するのはためらいがある。 なぜなら、 どの施設でも起こりうるから。 つまり、批判したあとに 「お前のところでも起こったじゃないか」 と言われるような事案が 起こらないとも限らない。 今回の裾野市の件などは、 憶測でしかないけれど、 「いじめ」が成立する要素に 似た部分があるのでは

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          はじめて米国の保育をみたときの話

          2017年11月、 初めてアメリカの保育をみたときの感想。 少しの園しか見てないし、 数日しか見てないので、 これがすべてではないと断りつつ、 率直に感じたこととして、 帰りの機内で書いたメモ。 （若干、機内のアルコールの影響も。。） 今回見たアメリカ（シアトル）の幼児教育は、 子どもが自ら思考する力、 表現する力を養うことを 重視しているように感じた。 テーマについて子どもたちは考え、 意見を伝え、概念を形成して、 自分と社会をつなげて行く。 有能な学び手としての姿が

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          保育の質ってなんだ？という視点から

          保育の質ってなんだ？ 園長のマネジメントとどう関わるの？ 先日、そんなディスカッションを させていただきました。 お相手は教育経済学者の中室牧子先生。 ディスカッションを終えて 思っていたこと、感じたことなどを 振り返ってみたいと思います。 保育の質って？そもそも「保育の質」という言葉が 漠然としてるよね？ってのは、 これまでの「保育の質」研究の中でも たくさん言われてきてる。 つまり保育の質は、 社会や文化、価値観、時代によって変わるし、 一面的ではなく多面的（多層

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