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JOG(766) 古墳はなぜ作られたのか?

JOG(264) 楠木正成 ~ 花は桜木、人は武士

JOG(458) 駆逐艦「雷」艦長・工藤俊作

JOG(925) 西郷隆盛に学んだ庄内藩士たち

号外 (櫻井よしこ)白村江の戦い ~ 朝鮮半島及び中国由来の危機ゆえの国運を賭した戦争

JOG(365) ポーツマス講和会議

JOG(1138) 正倉院 ~ 世界最古の国際美術館

JOG(207) 元寇 ~鎌倉武士たちの「一所懸命」

JOG(1276) 歴史物語による歴史教育再生(上) ~ 人を動かす「物語」の力

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JOG(775) 山岡鉄舟、若き明治天皇を諫(いさ)める

JOG(1351) 小学生がスライド作りで歴史人物学習 ~ 歴人(歴史人物学習館便り)(8)

JOG(1277) 歴史物語による歴史教育再生(下) ~ 歴史人物学習で青少年は元気になる

JOG(1342) 歴史人物から生き方を学ぶ ~ 歴人便り(7) 安達弘『信長のいない信長の授業でよいのか』

JOG(1338) 興味ある分野の先人の背中から学ぶ ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(6)

歴史人物学習館 チラシ R0602版

JOG(100) 鈴木貫太郎(上)

JOG(1147) 楠木正成公と「和の国」の根っこ

JOG(1275) 日本赤十字の創設者・佐野常民 ~「右手で文明開化、左手で博愛」

JOG(1313) 教師が語る歴史人物学習による生徒の人間的成長 ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(5)

JOG(1311) 歴史人物学習が育てる「共同体感覚」~ 歴人(歴史人物学習館)便り(4)

JOG(1306) 中学生たちは八田與一の物語で心を磨いた ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(3)

JOG(1302) 中学生の素直な感性が古代人物を蘇らせた ~ 歴人(歴史人物学習館)便り(2)

JOG(1299) 歴人便り(1): 「歴史人物学習館」始動 ~ 樺太探検家・間宮林蔵の生き様に中学生たちが感動

JOG(1024) クオン・デと松下光廣 ~ ベトナム独立に賭けた志と友情

JOG(772) 山岡鉄舟と西郷隆盛

JOG(1345) 米軍侵攻から沖縄県民を護れ ~ 沖縄県警察部長・荒井退造の奮闘

JOG(651) 沖縄県民20万人を救った二人の島守(しまもり)(上)

【YouTube版】中国皇帝を激怒させた聖徳太子。実は大戦略があった。