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自由を乗りこなす「思考の型」〜自由進度学習の失敗から〜
わい
3か月前
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【書籍出版STORY】新しい教育への挑戦を、みんなで担ぐ“祭りの神輿”に ー キャンパスを持たず、地域を旅しながら学ぶ大学を立ち上げた信岡良亮が、著書『学び3.0』を通していま伝えたいこと
地域を旅する大学 さとのば大学
1日前
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大学入試改革についてChatGPTに聞いてみた。
黒瀬直美
2週間前
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【ウェルビーイング・教育】実践#5 4つのライフプロジェクト/よりよく生きるために自らの身体をテーマに学ぶプロジェクト学習
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
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【ウェルビーイング・教育】実践8 『大切な人を幸せにしよう!(秋田・社会)』 秋田に暮らす大切な人のウェルビーイングを身体的にも・精神的にも・社会的にも実現するプロジェクト学習
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
2
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【ウェルビーイング・教育】実践7 人間への愛が見える『キャリアビジョン実現プロジェクト』とデジタルポートフォリオ
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
2
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【ウェルビーイング・教育】実践3『大切な人を幸せにしよう!プロジェクト』人間の愛が見えるプロジェクト学習/構想指導:鈴木敏恵
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
2
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3人の 看護師長からエール!『大切な人を守ろう!プロジェクトをスタートするあなたへ』ウェルビーイング
鈴木敏恵 未来教育デザイン
1か月前
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【書籍紹介】学び3.0―地域で未来共創人材を育てる「さとのば大学」の挑戦
大森 雄貴 / Yuki Omori
4日前
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学びのステージは、机サイドではない、世の中全体!
鈴木敏恵 未来教育デザイン
2か月前
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「まず、何から考えるのか?」の変化‥‥「組織」から「ひとりの人間」へ
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
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生徒たちでECサイト改善に挑戦。大江高校PBL Vol.2
Donuts-Report | 一般社団法人e-donuts
5か月前
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試行錯誤的自己評価
首藤久義
3か月前
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中高で英語を話せるようになる指導:話せないという価値観を壊したい。
松蔭中学校GS・高等学校GL
5か月前
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世の中すべてが「学びステージ」!
鈴木敏恵 未来教育デザイン
2か月前
2
今年も全国から参加する高校生さんたちと直接会って応援できること楽しみです!
鈴木敏恵 未来教育デザイン
2か月前
2
再生
【ウェルビーイング・教育】実践4『大切な人を幸せにしよう!プロジェクト』人間の愛が見えるプロジェクト学習/構想指導:鈴木敏恵
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
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再生
【ウェルビーイング・教育】実践6 [目]ライフプロジェクト/よりよく生きるために自らの身体をテーマに学ぶプロジェクト学習
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3週間前
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プロジェクト学習の進め方
わい
8か月前
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中学校による実践 <自ら考え行動できる力・震災時に役立つプロジェクト>
鈴木敏恵 未来教育デザイン
3か月前
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