「#思考・判断・表現」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

教員の働き方改革への提言（5）

石田利生 TOSHIO ISHIDA

7か月前

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教員の働き方改革と一体にした授業改善をめざすカリキュラムマネジメントについて（７）

石田利生 TOSHIO ISHIDA

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教員の働き方改革と一体にした授業改善をめざすカリキュラムマネジメントについて（4）

石田利生 TOSHIO ISHIDA

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教員の働き方改革と一体にした授業改善をめざすカリキュラムマネジメントについて（6）

石田利生 TOSHIO ISHIDA

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教育のためのTOCを教科に使って思った事④

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数学授業づくり研修会in島根

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新しい観点の本来の目的に即しているか自信が……

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