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教員研修を創る!(4)-なぜ、「グラデーションポリシー」(「ディプロマポリシー」)を議論し、全体共有することが必要なのか-
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ハテナソンセミナー:学部・学科の卒業要件への問いの深掘り(第10回)
ハテナソンセミナー:教員との対話を通じた問いの深化(第9回)
ハテナソンセミナー:学部・学科を深掘りする問いづくり(第8回)
教員研修を創る!(6) -ノークラブディ 教員研修-
教員研修を創る!(5) -ディプロマポリシー 研修-