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教員研修を創る！（4）-なぜ、「グラデーションポリシー」（「ディプロマポリシー」）を議論し、全体共有することが必要なのか-
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ハテナソンセミナー：学部・学科の卒業要件への問いの深掘り（第10回）
ハテナソンセミナー：教員との対話を通じた問いの深化（第9回）
ハテナソンセミナー：学部・学科を深掘りする問いづくり（第8回）
教員研修を創る！（6） -ノークラブディ 教員研修-
教員研修を創る！（5） -ディプロマポリシー 研修-
