当時者が、自ら企画する威力
今日は珍しく日中。確定申告の入力作業中。
子どもたちと一緒に発送作業をする
今年度、報告書を1カ月早めに仕上げることができたことで、発送をこどもたちと一緒にやることができた。宛先を書いて、切手を貼る。極めてアナログな作業だけど、みんなで一緒にやるといろんな発見がある。宛先を書くことがほとんどない。切手を貼って、ポストに入れる経験もほとんどやる機会がない子どもたち。子どもたち=小学5年生から、中学3年生。そして、いまや「子ども」じゃなくなった19歳の大学生のふたりも、発送作