代書屋風情が読む作家と作品①-生涯通して葛藤した夏目漱石

　夏目漱石という人は、人生最後まで葛藤し過ごしていたと思う。もともと、生まれてすぐに養子に出されている。さらに、復籍したものの実親からの愛情は薄かった。当時としては、親が高齢になってから生まれた子供だったからだ。そのあたりの感覚は、今と違う。恥かきっ子というやつだ。彼の代表作のひとつである「坊ちゃん」の出だしではないが。生まれた時から愛情面では損をしている。 さらに、モノ心つくころになると様々な葛藤の中にいた。 まずは、人生の指針である。彼は最初の頃は、文学に邁進するつも

学校創っちゃった物語⑧-理想と現実がタッグを組んだ成蹊学校

学校創っちゃった物語⑧-理想と現実がタッグを組んだ成蹊大学

　古来から、理想と現実の問題は、あらゆる事業で横たわっている。起業した際に、何かをやりたいわけだが。それが、すぐに利益を生むとは限らない。なので、仕方なく。当面は利益が見込めそうなビジネスを手掛け時期を待ったりする。 だが、そうではない場合も希にある。理想主義者とリアリストがタッグを組んだ場合だ。この場合、リアリストの方は、かなりの資本力と理想主義者をうまくコントロールする度量が要求される。なので、なかなか難しいわけだが。例えば、少し前にNHKで放送された朝ドラ「あさがきた

学校創っちゃた物語⑦-中央大学

学校創っちゃた物語⑦-渋く実学教育を施す中央大学

  古谷一行、阿部寛、上川隆也、岸谷五郎、長谷川博巳。何となく共通点がある俳優たちだ。地味だが、いぶし銀といおうか。もっとも、そういった主観的なことをのぞいても、彼らには明確な共通点がある。そう、皆が中央大学に通っていたのだ。 1885年に英吉利法律学校として創設。創っちゃたのは若き法学者たちである。校是は質実剛健だ。徹底した実学教育を施し、法曹界などに多くの人材を輩出した。有名な弁護士では、花井卓蔵がいる。ほか、中央大学の名前になってからは弁護士かあさん、のモデルも出して

学校創っちゃた物語⑥-多摩科学技術高校

学校創っちゃた物語⑥-科学者育成に特化する都立多摩科学技術高校

前回のブログでは、東京理科大を取り上げた。その創設時のモットーは科学の知識で国の発展に貢献しようということであった。 その創設から約130年。歴史は繰り返すとの名の通りだ。都内に科学技術を身につけ高いクオリティの科学者を育成するための高校が誕生した。2010年開校の小金井市にある都立多摩科学技術高校である。 この高校、スーパーサイエンスハイスクールの称号は当然として。ともかく、校内の実験機器などの設備が出色だ。まだ、それほど出回ってない時代に、いち早く3Dプリンターを揃え

学校創っちゃった物語⑤東京理科大学

学校創っちゃった物語⑤-漱石の「坊っちゃん」も出た東京理科大

国が成り立つ時というのは、学問では政治や経済さらには法律というジャンルが役に立つ。これは、独立したばかりの海外の国々を見ても明らかだ。勢い、明治時代の日本でも、そのテの学校が乱立した。 が、そんななかで帝大で理系の学問を修めた新進気鋭の若き学士らが決起した。国を栄えさすのに理学の力も結集させようと。で、彼らが努力奮闘の末に創ったのが現在の東京理科大である。創立は1881年。西南戦争が人々の記憶にまだ新しい頃だ。 理科大と言えば、歴史好き文系のこちらとしては、どうしても東京

学校を創っちゃった物語④東京高校

学校を創っちゃった物語④-偉大な数学者が開いた東京高校

徳川慶喜が大政奉還をして明治時代になった。その後、日本は涙ぐましいほど西洋文化をとりいれようと努力したのは周知の通りだ。 これは、有用な反面、自国の既存の文化を必要以上に否定することにもつながった。人種改造論など、とんでもない説が飛び出すことになったのである。 だが、本当に明治以前の文化は西洋諸国に比べ劣っていたのだろうか。もちろん、設備関係はそういう部分はあった。汽車などや電話も無かった。 だが、教養に関しては、既に世界有数のレベルであったのは、歴史学者らも指摘してい

学校創っちゃった物語③二松学舎大学