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臨床心理士への随録

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大学院入学から臨床心理士になるまで/2018.3-2020.12/心理学/臨床心理学/臨床心理/臨床心理士/公認心理師/産業カウンセラー/キャリアコンサルタント/心理カウンセラー…
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#大学院

43歳の私が大学院で得た4つのこと 〜修了によせて|臨床心理士への随録 心理学

43歳の私が大学院で得た4つのこと 〜修了によせて|臨床心理士への随録 心理学

2020年3月の修了式をもって、大学院 修士課程の幕が閉じようとしています。

三年前、ここに来ずに産業領域の一部しか知らぬまま臨床心理の世界に飛び込んでいたら……まあ、それならそれなりの今があったんだろうけど、結局どこかのタイミングでまた臨床心理士を恋しがっていたのだと思います。20年越しの未練を成仏させてくれて本当にありがとう。挑戦した自分を褒めてあげたいし、許してくれた妻と家族に感謝していま

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「大学院修士365日で学んだこと」 臨床心理士への随録 心理学

「大学院修士365日で学んだこと」 臨床心理士への随録 心理学

来月にリクルートの先輩方とお話しする機会があり、私は彼らに何を語れるのだろうと、この一年で印象的だった学びを思い返していました。

心理的困難を抱え生きる人は多い産業カウンセラーの資格を持ち、会社の衛生委員会での経験から、産業領域のメンタルヘルス事情には多少の知見がありましたが、精神科病院や児童心理治療施設、特別支援学校、特別養護老人ホーム、更生保護施設などでの実習を通じ、多くの人がそれぞれの心理

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「授業手記より教授への敬愛を表して」 臨床心理士への随録 心理学

「授業手記より教授への敬愛を表して」 臨床心理士への随録 心理学

4月より他大学へご栄転された教授の佇まいが好きでした.心理屋でありながら教育者,現実社会の仕事もできる人.失礼ながら専門職の方々は得てして事務や組織形成などの俗世の仕事は苦手な(避けてきた)人が多い中,どこで身につけたのかと思わせる働き様で,含蓄ある言葉を駆使し,決めつけや偏見を押し付ける一方的な指導をしない.本当に素敵で尊敬しています.指示待ち行動が得意な学友は”あの先生嫌い”と言っていましたが

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「素敵な人たち」 臨床心理士への随録 心理学

「素敵な人たち」 臨床心理士への随録 心理学

人との出会いが、人を創る。朱に交われば赤くなるは本当だなあと思っていて。大学院にいる素敵な人たちが、私の心理屋としての人格形成にもたらす恵み。感謝しかありません。いつもありがとうございます。

A教授。機知に富んだ教唆はくれるが、具体的な指示はくれない。自分の頭で考えて持ってきなさいというスタンス。表向きは厳しく、その実は生徒想い。この指導の尊さは、心理職として社会に出た時、更にわかるはず。

B

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「大学院で半年学んだ感想 〜後期授業始まる」 臨床心理士への随録 心理学

「大学院で半年学んだ感想 〜後期授業始まる」 臨床心理士への随録 心理学

後期が始まりました。前期の概論レベルから専門領域に踏み込んだ講義が増えた印象です。時間割を書いてみます。

1限9:00-10:30/ 2限10:40-12:10/ 3限13:00-14:30/ 4限14:40-16:10/ 5限16:20-17:50/ 6限18:00-19:30/ 7限19:45-21:15

【月】2限 投影法/ 3限 ゼミ/ 4限 家族心理/ 5限 統計学【火】2限 臨床心

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「院生活レポート 授業割り」 臨床心理士への随録 心理学

「院生活レポート 授業割り」 臨床心理士への随録 心理学

写真は授業後の教室の様子です。私たちは赤坂に新築された校舎の一期生で、最高の環境の中で学び始めました。

「学生」。。。なんとも甘美な響きですが、臨床心理学研究科の院生活は結構ハードです。幸いなのは、興味ある分野の勉強なので、授業中まったく眠くならないことと、予習も復習もレポートのための調べ物も嫌じゃなく全てが面白いと感じられることです。授業の時間割りと私の前期の週スケジュールを紹介します。

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