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記事一覧
大学入試現代文の道標⑦～余談「比較について」前編
前回の記事にて、夏休み中前まででやっておくべきことについては、一通り説明しました。
今回からしばらくは、余談の形で内容を補足していきたいと思います。
今回のテーマは「比較」についてです。
◎お手軽かつ強力に主張をサポートする「比較」 少し個人的なお話をまずはさせてください。僕には、8歳の長男と4歳の長女がいるのですが、ある日、我が家でおやつにショートケーキを食べることになりました
大学入試現代文の道標⑥～Ｃ現代文力の高め方（４月～夏休み前 各論3“語彙力について”後編）
皆様こんにちは。
現代文科講師の竹中です。
前回は「語彙力とはなにか」についてお話しました。
今回はその後編として、「語彙力をどのように養成していくか」について述べていきます。
◎名探偵に学ぶ語彙力養成法！ 少し話は変わるのですが、僕はミステリ―小説を読むのが好きです。そこで、ここからは少しミステリー風に述べてみましょう。ここに、とある事件の犯人Ｘがいるとします。シャーロック・ホームズやエ
大学入試現代文の道標⑤～Ｃ現代文力の高め方（４月～夏休み前 各論3“語彙力について”前編）
皆様、こんにちは。
現代文科講師の竹中です。
これまで、以下の道標について一つずつその勉強法を見てきました。
〈4月〜夏休み前までの道標〉
①まずは「読む力」！＝短めの評論から始める
②「読める距離」を伸ばして行く！（文→段落→全体）
③「読む」ための語彙力を増やす！
今回は、4月から夏休み前までの道標の最終講です。
テーマは「語彙力」についてです。
この前編では、
大学入試現代文の道標③～Ｃ現代文力の高め方（４月～夏休み前 各論１“一文の理解”）
皆様、こんにちは。現代文科予備校講師の竹中です。
前回の記事では、４月から夏休み前での現代文勉強法の概要を示しました。以下でおさらいしておきましょう。
〈4月〜夏休み前までの道標〉
①まずは「読む力」！＝短めの評論から始める
②「読める距離」を伸ばして行く！（文→段落→全体）
③「読む」ための語彙力を増やす！
これらの項目について具体的な勉強法などを紹介していきます。
①に
大学入試現代文の道標②〜B.現代文力の高め方（春〜夏休み前 総論）
皆様こんにちは。
現代文科予備校講師の竹中です。
初回の記事でご案内したように、本記事の全体像は
Ａ「現代文」とは何を試す試験なのか？～評論と小説の違い
Ｂ「現代文」で試される力を、どう高めていくのか（総論、時期別）
Ｃ「現代文」で試される力を、どう高めていくのか（各論、項目別）
となっています。
前回の記事では、Ａ「現代文」とは何を試す試験なのか？～評論と小説の違い について、以
大学入試現代文の道標①～Ａ「現代文」とは何を試す科目なのか？（評論と小説は分けて考える！）
皆様、こんにちは。現代文科予備校講師の竹中です。前回の記事にて述べましたように、今回から「現代文」の世界を具体的にのぞいていくことにしましょう。
◎現代文の「あるあるお悩み」とは？ その前に、少し身の上話を。僕は、今でこそ講師として「現代文」を指導していますが、実は最も苦手で大嫌いな科目が「現代文」でした。（ちなみに、僕が好きな科目は、小学校＝全部嫌い 中学校＝英語 高校＝日本史 高卒時＝英語
大学入試現代文の道標⓪～本記事の目的～
皆さん、初めまして。現代文講師の竹中と申します。現在、予備校にて高３生及び高卒生に対して、ライブ授業形式で現代文を指導しています。
本来であれば、この時期は予備校の１学期授業が既にスタートしているはずなのですが、新型コロナウィルスの猛威によりライブ授業は休講状態。こうした中、出講先のとある予備校では、ライブ授業に代わる新たな試みとして、Zoomを用いたオンライン授業がスタートしました。