左利きのこどもに、右利きの練習箸を持たせた結果は?
人間には生まれ持った資質があると感じたことはないですか?
・せっかちな子 ⇔ のんびりした子
・細かな文字の解説で読み解くのがすきな人 ⇔ 直観的に画像や図解で理解したい人
いろんなタイプの人がいるので「あの人とは波長が合う、合わない」という言い方でそのタイプが違うことをあらわす表現もありますよね。
今回は足りない資質を努力で補っていくよりも、生まれ持った資質をいかしていく方がらくではないか?という点を子どもの成長を振り返って、考えてみたいと思います。
【お箸の持ち方