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春期講習は果たして意味があったのか… 第４回カリテ、第２回組み分けともに惨敗続く
お久しぶりです。
塾生活も２か月が過ぎ、春休みは初めて春期講習に通いました。
春期講習では２月、３月にやった単元を全て復習するというありがたいカリキュラムです！
特に算数の第６回小数、第７回分数の単元はうささんが大苦戦だったため、春期講習で復習できるということで希望を持てたおとんでした。（笑）
今思い返せば、春期講習中に持ち帰ってくるミニテストや宿題プリントが問題なく解けていたため、「春休
第２回カリキュラムテスト結果！改善しました！
先日のカリテの結果が出ました！
４科目合計：得点150点台 →190点台にUP↑
（順位1800位台→1100位台にUP↑／2299人 偏差値41→50.8!）
算数：得点50 点台→70点台にUP↑
（順位1900位台→1400位台／2299 偏差値36→48.3）
国語：得点60 点台→60点台
（順位500位台→700位台にDOWN↓／2299 偏差値56→
勉強の成果：カリテ２回目の手応え
我が家のうささんは勉強が結構苦手です。
塾のテストはおろか、学校のテストでもびっくりするような点を取ってきます。
特に算数は大の苦手。
それは第一回目のWアカのカリキュラムテストの結果にも表れてしまっていました。
あんなに勉強したのにな、と一緒に併走している親も肩を落としてしまいました…。
ところがです。
先日、突然、100点満点の学校のテストを2枚持ち帰ってきました！しかも一つは算数
初カリキュラムテスト。対策したのに大惨事
第２回目の授業も終わり、いよいよ初めてのカリキュラムテストに挑みます。
２月も中旬に入り、日々の勉強のルーティンも出来上がりつつあります。
毎朝起きたら朝食前の２０分間くらいで計算ドリルを終わらせます。学校の宿題は学童で終わらせ、帰宅後に漢字ドリル、その他の宿題をできるところまで３０分程度やってから自由時間。
土日は演習問題系の宿題をみっちりやります。午前中に2時間くらいかけてやりました。