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日々の学び

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日々の学びを書いてみました。 読んでくださった方の参考になれば、と思います
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Tomo

#挑戦

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＊学び９＊「瞑想の概念が変わった日」

Tomoです。

瞑想ですね。
ネットにも、本にも、やり方からなんでも情報がたくさん飛び回っていますよね。
日本では、ここ何年かで、マインドフルネス（今この一瞬を大切にする）や、瞑想など、人の内側に目を向ける時代入っています。

「瞑想」と聞いて、イメージどうでしょう。
私は、雑念を追い払う。邪となるものや集中を阻害するものを真ん中に集中させ、鬼は〜外！のように頭から追い出す。
・・・それをやって

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＊学び8＊「曖昧ミーマイン」

Tomoです。

私、壁にぶつかってます。

先生用のインスタのフォロワーが増えない。
オンライン授業数が未だに「ゼロ」
何をどうしたらいいのかわからない。

そして学びました。

オンラインをする上で、対象者等、決めてはいるものの、
それを公開していない。
日本語教師という仕事が世間から見ると、国語の先生という認識があるということ。何をしているのかはっきりと分からない。
その人本人自体、何をして

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＊学び7＊「鳥の目を持つべし」

＊学び7＊「鳥の目を持つべし」

Tomoです。

鳥の目ってなんぞや。

まあ、、、なんとなく想像つく人もいるかもしれませんが。私たちって、日々、選択の連続の中で生きています。それは、人間関係においてもそうだと思います。というのは、比較したり、判断したり、それをするのって、

「人だけ」

そう、人だけなんです。ヒエラルキーってありますよね。同じ人の中で、上と下がある。その中で、生きるのって、大変ですよね。私は思います。ストレ

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＊学び6＊「詰め込み過ぎは良くないよね」

Tomoです。

世間話、、、
今日は、沢山日本語のアイデアが出ました👏
しかーし、最近、そっちに集中すると、まーったく英語の勉強が出来てないねーーーーん。ほんまあかんやん。あーー。って

自暴自棄には、なりません！！

しかしながら、英検2級試験、一か月前になっているのに、この余裕っぷりはなんでしょう。危機感が足りないんですよね。そう、同時に同じことが出来ない。つまり、メリハリが足りな――いっ

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