教員二年目記録｜小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年5月6日 22:14

ゴールデンウィーク明けの子供たちの気だるさと安心感

ゴールデンウィーク明けの今日、子供たちのことが朝から気掛かりな僕でした。

朝からそわそわしていましたが、想像以上に明るい子供たちがいたので、正直驚いていました。

さて、朝一そんなにテンションが高くなかったのですが、7じゃんけんで声出しから始めました。

リアクションはまだまだ小さめでしたが、アイスブレイクにはもってこいでした。

今日は専科だらけだったので、授業は算数と国語だけだった。

国語

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年5月3日 12:54

五年生との最初の一ヶ月を終えてこれから頑張りたいこと【教員393日目（2年目）】

これから頑張りたいこと

みんなでチャレンジしていきたいということと、学んでいきたいという想いに応えたいということだ。

四月に学級会をして、五月に集会をすることになったのだが、さすがに急ぎ過ぎたのではないかと自分でも思うが、それでもこういうことをやっていく中で、クラスがまとまる経験をしていければと思う。

こういうことを通して、子供たちなりのチャレンジの場を増やしていきたいと思いつつも、学びを通

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年5月1日 23:00

五年生との最初の一ヶ月を終えて【教員392日目（2年目）】

四月から学校が始まって一ヶ月が経った。

昨年度は新型コロナウイルス感染症の関係で、学校に子供が来ない四月だったので、初めて子供たちと過ごした四月だった。

初めての四月だったので、正直こんなにもエネルギーを使うのかと驚いた。

子供も僕も慣れるのに精一杯で、大変だった。

ゴールデンウィークが待ち遠しい人の気持ちがよくわかった。

最初の一ヶ月どうでしたかと聞かれたら、楽しくも悩みの多い一ヶ月で

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月29日 23:20

大きなすれ違いの度にクラスは互いを知る【教員391日目（2年目）】

いや〜うちのクラスがいかにチームとして、まだまだか。発達過程なのか理解した一日やった。

この振り返りを書くのに丸一日かかっているのをみても、この日の出来事が良かったのか悪かったのか、自分なりに噛み砕けていないのが全てなんだと思う。

象徴的な出来事は、中休みに起きた。

僕は、休み時間に体力調査の担当として、当日に休んでいた児童のソフトボール投げの記録を取っていた。

それが終わってクラスに帰っ

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月27日 22:27

初めての学級会は個の力【教員390日目（2年目）】

今日は初めての学級会だった。

学級会は手探りで準備して、なんとか会にたどり着いた。

やってみての感想は、この子達は力があるから、個々で進める力があるんだけど、まだ集団で積み上げていくことができないなって感じ。

司会がなんとか頑張るけど、他の人たちはどこか他人事

改善案出す人もいるけど、考えようとはしない。

だから、学級会は進むけど、集団で進んでる感じはしなかった。

一人の人の意見を大事

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月26日 21:12

体力調査終わった〜【教員389日目（2年目）】

教員2年目の今日は、体力調査という一つのイベントを取り仕切る立場、総指揮？として朝からお腹が痛かった。

ソフトボール投げのために金曜日に引いたラインは消え、朝からラインを引き直しになり、1時間目のソフトボール投げに向けて、子供達を急かしながら着替えさせる。

自分に余裕がないのは、自分でもわかるが、でも時間に間に合わせるしかない。

こういう時の引っ張る感じの俺は、管理してるみたいでどうも好かん

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月25日 19:25

五年生とのクラス作りが楽しい件【教員389日目（2年目）】

毎日のトランプでのグループ分け、朝にはレクリエーション、定期的なPA、振り返りジャーナルなどなど、今学級作りが楽しくて仕方ない。

小学五年生の担任として、緊張しながらも、子供たちがまず色んな人と関係を築いていくこと。今までの関係性を一度解くことを行なっている。

毎朝、トランプを引いてもらって同じ数字だった人と集まってもらってレクリエーションをやている。その人たちと掃除もすることにしている。

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月24日 20:49

領土問題もクラスも楽しいわ【教員388日目（2年目）】

今日は、グループごとに学級目標に紐付けた大事にしたい行動を発表してもらった。

活動する前に昨日の振り返りから始めた。

正直上手くいったグループもいかなかったグループもあったことを伝えた上で、メンバー同士のぶつかり合いの話を始めた。

二人には全体の場で昨日のことを話してもいいか許可を取って、話し始めた。

チームは4つのステップがあって、上部だけじゃないチームになっていくためには、お互いの想い

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月23日 07:39

ちゃんとぶつかり始めたな〜【教員387日目（2年目）】

昨日、いよいよパターンランゲージ作りを始めた。

振り返りジャーナルから、みんながいいと感じている行動を俺がラベリングして、その中から特に大切にしたいものを各班一つずつ選んでもらった。

そして、その行動は具体的に言うとどういうことなのか、その行動が増えるとどんなクラスになるのか、学級目標の何を達成することに繋がるのか考えてもらった。

ここから、何かある度に、
「これは諦めないだよね。」
「〇〇

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月22日 07:26

一年生を迎えて思う高学年の自覚【教員386日目（2年目）】

今日は朝から一年生を歓迎する集会があった。

その準備で五年生はいくつかの仕事を任せられていた。

朝一の仕事に、不満の声もちらほらあったが、

一年生の可愛らしい歌を見て、「やってよかった。」「高学年として見本となれるように頑張りたい。」などやりがいと高学年としての自覚を感じていた。

さて、今日別のクラスで授業をした後にうちのクラスで授業したら、気づいたことがあった。

うちのクラスは本当に姿

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月20日 07:26

初めて振り返り込みのPAができました！【教員385日目（2年目）】

月曜日、子供のテンション想像以上の低かった。

テンションを上げるためにやろうと決めていた社会のkahootも、子供用のパソコンが充電されておらず、急遽5時間目に変更になってしまった。

しかも、パソコンを戻すために朝礼に間に合わず、学年主任に怒られる始末

重ねての腹痛で1時間目はただの地獄となる。

声も内容も入らない英語の授業になってしまった。

2時間目の算数は徹底的に楽をした。

結論は

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月19日 07:02

リーダーとして貢献できる設計を作る【教員383・384日目（2年目）】

今週末は、多くの人と語り合うことで、自分のあり方を見つめ直すきっかけとなった。

運営している団体の代表として、弱い部分を曝け出すこと、みんなが関われる場を作っていくことを意識して、ミーティング当日に方法を変えたことで、結果多くの人が関われるようにプロジェクトが動き出した。

学級でもそうだが、どうやって関わってもらう場を作るのか、貢献意欲をしっかりと行動に活かすという課題を今回は克服できたと思う

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月13日 21:21

自由だからこそ求める自律【教員378日目（2年目）】

今日は二度目の英語だった。

２回目になるとかなり落ち着いてできた。

そして、発音が意外といい言われてかなり嬉しかったな。

ALTの先生と僕とで、その場で英語の授業をどう進めていくか、やりとりをしているところを子供たちが見ていて

「先生すげー！！」
「英語でやりとり俺もしたい！」
「カッコいい！！」

みたいになったので、

あっ憧れを持つこと、学んだ先にどんな姿になるのかイメージを持つこと

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小泉しのぶ（小学校教諭×起業家→教育委員会×起業家）

2021年4月12日 07:01

一年目と比較にならない圧倒的な多忙感と充実感のズレ【教員373〜376日目（2年目）】

金曜日は、朝からトランプを引いてもらって同じ数字だった人と集まってもらってレクリエーションをやった。

これが毎朝のルーティンになっている。できるだけ色んな人と、混ざり合うようにする。リワイヤリングする。意図をもって取り組めているのがいい。

五年生になるけど、互いの名前を知らない子も、話したこともない子も多いことを知った。

だからこそ、リワイヤリングの価値を感じているのかもしれない。

その日

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