【Maisya ya NZIU🇰🇪2nd】no.63

2024年6月23日 19:16

Hamjambo〜？
みなさま、こんにちは！
Kyalo（ちゃろ）です！
今週は月曜日が祝日で、金曜からMid Term Exam が始まりました！
早速振り返っていきましょう！

☆新しいスポーツの紹介！とにかく動き回った30分間（JUMANNE）☆

1B：直方体の表面積
1G：三角柱の表面積
2B：ポートボール（体育）

ケニアの体育隊員である同期隊員に教えてもらったポートボールを子どもたちに紹介してみました！
ルールはともかく、、、
とりあえず全員が動き回って疲れ切っていたので、させてみて良かったと思いました！笑
ケニアの子たちは基本的にFootball しかしないので、これからもいろんなスポーツを紹介していこうと思います！

☆立体の模型が活躍！ビジネスを実践的に学ぶ！（JUMATANO）☆

1B：三角柱の表面積
1G：円柱の表面積

昨年、画用紙で作成した立体の模型を今年も活用！
日本の子どもたちもそうですが、ケニアの子どもたちも立体の図形をイメージすることが難しい傾向にあります。
実際に立体を見せながら、
　・何種類の図形がある？？
　・長方形はいくつある？？
など質問すると、隣の人と相談しながら答えてくれます！
画用紙なのであまり耐性が強くないのが懸念。
数学のヘッドティーチャーも使ってくれていたので、帰国までに作り直そうと思います！

2G：ひらがな練習&商品アイディアを考える！

先週から練習してきた「ひらがな」を用いて、いろんな人の名前を練習。
僕の偏見が入りますが、意外とみんな上手に書けていました笑

9月末に首都ナイロビで行われる日本人ふれあい祭りで出す商品のアイディアをグループで試行錯誤。
7月から商品開発に入ります。
「Business Study」という教科書で知識ベースで学んでいるビジネスを、実際に金額設定や商品の販売をすることで、実践を通して学んでいく環境を作っていけたらと思います！
子どもたちの学びが最大化するよう、引き続きサポートしていきます！

☆「当たり前」を疑う！もっと世界に目を向ける！（ALHAMISI）☆

1B：円柱の表面積、試験に向けて復習
1G：試験に向けて復習

明日から試験のため、試験に向けた復習を行いました！
1人で黙々と問題を解き進める子、友だちと協力しながら取り組む子。
同じ教室の中で、いろんな学び方が見えてきたことが嬉しい。
日本でもまだまだそういう部分があると思いますが、ケニアでも「みんなが前を向いて」板書されたことを「ノートに写す」だけの一斉授業があります。
「教えあうことが1番の学びにつながる」
と伝えてきたことが少しずつ浸透してきている。
彼らと過ごす時間はそれほど長くはないけれど、最後まで
　・「当たり前」を疑うこと
　・もっと世界に目を向けること
も伝えていけたらと思います！

◯Maandamano、自由は【勝ち取る】or【与えられる】？◯

ケニアでは火曜・水曜・木曜、主に大きな都市で「財政法案（増税に関する）デモ」が行われていました。

※ デモのことをスワヒリ語で「Maandamano」と言います！

デモの背景としては、国民の生計を直接圧迫する「スマホでの送金」「パン🍞」「自動車」などの増税が行われたから。
（他にもいろんな分野で増税が行われました）
デモの主催者には人権活動家なども含まれていて、「Occupy Parliament」と名付けたデモ活動を通して議会に抗議しました。

結果として、政府は増税の見直しを行い、デモは収まりました。

ここでふと
　「フランスはフランス革命によって自由を得た経験があるため、自由は【勝ち取るもの】だという認識がある。フランスの学校教育でも【自由】について取り扱うことがある。その点、日本は国民の動きで国が、議会が、変わったという歴史がないから、自由は【与えられるもの】だという認識が強い。」
という話を思い出しました。
（日本もたまーに、ストライキをやっていたりするけれども）

「デモを起こすなんて危険だな。日本は安全でいい場所だ」

と思う方もいらっしゃるかと思うのですが、実際今回のデモのおかげで政府は増税の見直しを行い、市民の生活費に関する税金はほとんどが撤廃される形となりました。

自由は【勝ち取る】もの or 【与えられる】 もの。

一つ、考えさせられる出来事でした。

今週もお読みいただき、ありがとうございました！
ケニアに来て1年5ヶ月が経ちました。
最近は、
　・活動面：少しずつではありますが、子どもたちの変化が見られ、粘り強く今僕が伝えられることを伝えていこうと思っています。

　・生活面：夜9時以降の教会の爆音（これは直接抗議してやめてもらいました笑）、朝6時、向かいの家から流れてくる爆音、朝7時ごろから大声で遊ぶ子どもたちの声にストレスが溜まっています。笑

適度にストレス発散をしながら、程よく乗り切っていこうと思います！笑
そして明日からは引き続きテストとそのままMid Term Break に入るので、週刊をお休みします！
また7月7日にお会いしましょう！

それではまた🇰🇪

Asante kwa kusoma🇰🇪
Tutaonana🇰🇪

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