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【親子が自宅で楽しむ!】グリム童話「ホレおばさん」メルヘン・手遊び・アクティビティ | シュタイナー子育て動画講座

 

保育現場のあなたへ。


親子が自宅で楽しむ!
シュタイナー子育て
冬の「メルヘン・手遊び・アクティビティー」動画講座
指導歴20年以上の現シュタイナー教育指導者2名が指導

   


グリム童話の冬のおはなし
「ホレおばさん」。
そのメルヘンを、
オイリュトミーを取り入れた、
お遊戯として体験します。

「幼児オイリュトミー」
大人になったあなたも、体験を通して、
やわらかなメルヘンの世界を味わえます。

   
さらに実際の、
保育・教育現場で使える、
・手遊び
・季節の歌
・音遊び
これらを体験し、
実際に子どもたちと、
再現できるようにします。

  
そして
「シュタイナー的メルヘン解釈」
により、
その叡智をわかりやすく理解できます。

  
「講習に出たけど実践にはいかせなかった」。
そんなあなたのために
部分ごとの解説を聴きながら、
講師と一緒に動いて学べる動画講座です。
ですので初めて参加した人でも、
しっかりと習得できますよ。

あらすじのご紹介


昔々、あるところに夫を亡くした女が、
二人の娘と一緒に暮らしていました。
一人は美しくて働き者、
もう一人は醜くて怠け者でした。
でも母さんが可愛がったのは、怠け者の娘。
美しい娘は、毎日ゴミだらけで、働き通し。
今日も井戸端で、糸巻きに指から血が滴るほど糸を紡がされます。
〜♪
「くる朝ごとに くるくる仕事。
車 歯車 糸車」
〜♪

糸巻きに着いてしまった血を注ごうと、井戸の水で洗おうとすると...
なんと手が滑ってしまい、糸巻きは井戸に真っ逆さま!
「お母さんに叱られる!」
思い切って井戸へ中へと飛び込むと....

(さあ、娘はどうなるのでしょうか。
 続きはお楽しみに!)


「ホレおばさん」に出てくるいくつもの"謎"


・布団を振るい雪を降らせる「ホレおばさん」
・美しい娘かぶった「黄金の雨」
・怠け者の娘がかぶった「黒いタール」
この解釈がキーポイントとなります。

Q&A


Q 「ホレおばさん」とは?
A  冬のグリム童話です。
多くのシュタイナー園でも素話で取り入れられています。
子どもたちはこのお話が大好きです。

Q 「ホレおばさん」とはどんなもの?
A 場面ごとの歌、楽しいリズミカルな言葉が、
聞いている者の心に自然に染み込みます。
そしてイメージを広げます。
繰り返しがあるので、とても模倣しやすいお話です。


Q 子どもにはどう働くものですか?
A 動きの中に、言葉との一致があります。
そのため、子どもたちは喜んで動けます。

Q わたしは手遊び・アクティビティをするだけでいいでしょうか?
A 大人は、身体を動かすだけでなく、
メルヘンに隠された叡智を、思考で理解することが大切です。
そうすると、あなたの中に本質が浸透します。
そうして自信をもって、
お子さんに向き合えるようになれますよ。



志賀くにみつよりメッセージ
「イキイキした生命力で生きる力「メルヘン」」

 
こんな子どもたちを
たくさん見かけませんか? 
・うまく笑えない
・身体がかたい
・いつも興奮している


感覚の開かれている子どもたち。
彼らは、
周りからのたくさんの激しい刺激を、
敏感に感じ取っています。
だからいつも
こころと身体を固めているのです。
「子どもたちの生きづらさ」。
それが
そこに現れ出ています。

 
「子どもが健やかに育つ力を、
プレゼントできる自分」
になりませんか?
けれどそれは
たくさんのハウツー保育教育方法に
よってでは、
ありません。
人間の根本にある叡智、
「メルヘン」なのです。 

 

 
メルヘンは
たくさんの生命力を与えてくれます。
そして
「子どもの中の、
イキイキ生きる力」
になるのです。

 
そして
それをあなたが習得することで、
「人間らしさを発揮する魂の力」を、
子どもに、
伝えられるようになります。 

 

 
しっかりと習得できるよう
たっぷり練習するので、
だれもが、子どもとお遊戯を
できるようになれます。


志賀くにみつよりメッセージ
「安定した自分になる!メルヘン「ホレおばさん」の意味」

激動の時代、
なにかにすがることこそが
危ぶまれる。
そんなことを感じてきた。 
そうして今、
心の底で願うこと。
それは
「いつも自分で信じられる、
自分になりたい!」 
 
 

そんなあなたへ。
 
 

「ホレおばさん」が
二つの力を与えてくれます。 
 
 
その二つの力を
自分で育てましょう。
すると
大いなる存在と
つながることができます。
すると
あの世への信頼感を持って、
生きることが、
できるようになれるのです。 
 

そうして
あなたが
メルヘンを伝える。
すると
次は子どもに
その力を
伝えられるようになれます。 
 
 
そしてこのふたつの力とはなにか、
一緒に学びましょう。
 
 
安定した自分を生きる未来。
それを
つくっていきましょう。 

動画講座内容


・冬のメルヘン童話「ホレおばさん」+シュタイナー的解釈動画1つ付き
・冬のアクティビティ動画1つ
・冬の手遊び動画1つ
計、約131分間


これまでのシュタイナー「メルヘン・手遊び・アクティビティ」コラボ講座シリーズの実績


渋谷智栄子先生&志賀くにみつ先生の
シュタイナー「メルヘン・手遊び・アクティビティ」コラボ講座は、
一年半で累計100名以上が受講。
新たな受講形式に加わった
録画共有受講も、おかげさまで
わずか半年間で、
数十人が受講くださいました。
たくさんの方が毎回リピート受講されています。


手遊び・アクティビティ担当講師 渋谷智栄子

スクリーンショット 2021-01-31 20.36.35

・オイリュトミスト
・教育芸術講師
・那須・奏身舎 代表
・ソフィア教育芸術研究所主宰
・東京学芸大学卒業

【各指導実績】
・25年以上のオイリュトミー・手遊び・運動遊び指導
・20年以上の発達障害指導
・15年以上のオイリュトミーでのメルヘン講座指導
・7年以上の児童養護施設での指導
・累計指導実績、数千人超 
のオイリュトミスト・教育芸術講師。

美術、造形指導講師を経て、オイリュトミーと出会う。
その後、那須・奏身舎を拠点とし、
全国各地での保育園、児童養護施設、障害者施設での講師活動、オンライン指導を行う。
言語発達に寄与する、メルヘン・手遊びを活かすクティビティを指導している。

◯各サイト
facebook「渋谷智栄子」

facebook「那須・奏身舎」

アメーバブログ「シュタイナー芸術オイリュトミー」


シュタイナーメルヘン解釈担当講師 志賀くにみつ

スクリーンショット 2021-01-30 10.05.24


・オンラインサロンつながるシュタイナー代表
・シュタイナー研究家(30年の研究歴)
・シュタイナー教育指導者(20年以上の指導歴)
・東京外国語大学(ドイツ文学専攻)修了
・ドイツ・ドルナッハ留学検討者向けチューター
・みんなのシュタイナー代表

日本メルヘン研究第一人者の下、
メルヘン、ユング研究を深める。
世界に名だたる、
シュタイナー研究家たちの指導の下で、
・30年以上の研究(独・日)
・20年以上の指導
・累計指導実績、数千人超(海外含む)
のシュタイナー研究家・教育指導者。

未翻訳の最新ドイツ語原書を多数含む、
数百冊に及ぶシュタイナー関連書籍
での研究を進めている。

20年以上に渡り、
海外数カ国・全国各地
大学なども含め、講演活動、
オンラインで講座を行う。

【メルヘン論の実績】
・20年以上指導
・累計指導数、数百人
うち半数が数年間リピート受講中。 


「子どもたちに聴かせたい!」
と大好評!
うち半数が数年間リピート受講中✨
濃厚な学びの一時間です。

◯各サイト 
facebook「志賀くにみつ」

facebook「みんなのシュタイナー」

YouTube「みんなのシュタイナー」

note「オンラインサロンつながるシュタイナー」詳細

これまで受講された方


・シュタイナー保育指導者
・シュタイナー教育指導者
・保育・教育関係者
・自然療育家
・子育て中のママ
・アーティスト
・自分探し中の方

自信を持って習得できる!3つのプレゼントご紹介


1. メルヘン「ホレおばさん」・手遊び・運動遊び 
   渋谷先生完全オリジナルテキスト(非売品)

2. 動画視聴期間延長 
   1ヶ月→1年間視聴可能

3. 手遊び・アクティビティ担当 

   渋谷智栄先生への質問1回プレゼント
・お答え方法  メール、必要に応じてzoom対応(最大20分間)
・受付期間   受講開始から1ヶ月間
・質問受付先  ご購入後、当ページ下に表示されます。

公開期間


ご購入日より最低1年間。
期間中は、いつでも何度でもご視聴いただけます。

視聴料

note購入にて1万円

note購入方法の参考記事はこちら

ご連絡事項


・ご質問は随時受け付けております。

みんなのシュタイナー事務局
までお気軽にメッセージください。
37steiner@gmail.com

・当団体に関する情報の内容、テキスト、音声、画像等の無断使用・無断転載等をお断りします。

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