令和5年6月18日、この日はフランス語検定を受験しに行っていた。早朝、6時29分に宇山のバス停を出発し、まずは神戸三宮を目指す、それから三宮にて阪急電鉄に乗る。目的地は試験会場の関西大学である。途中、乗り換えの失敗のアクシデントが発生したが試験会場には十分間に合うことができた。関西大学のキャンパスでは関関同立の大学入学試験対策の模試が行われるようだったため、模試を受験する高校生が多かった。高校生の集団に紛れ込みながら目的地のフランス語検定会場へと向かった。そして無事、「文部
試験問題概略：「課題文（西洋古代哲学に関する文章）を読み考えるところを1200字以内で述べよ」 出典：東京大学 文科Ⅲ類 後期日程 論文Ⅱ－② 選択問題〔A〕1996年 【解答例】 この課題文に於けるテーマとは人間の不死についての対話である。人間にとって死とは避けて通ることのできない人生最後の段階である。しかし、人間というのは同時に不死なる存在であることをこの対話におけるディオディマとソクラテスは証明したのではないだろうか。つまりは人間にとって子孫を残すということは古い者
令和5年11月26日、この日は歴史能力検定準3級を受験しに行った。今回の試験の会場地は神戸、試験時間も昼の13時以降なので、朝は遅く起き、シャワーをして、のんびりと家で過ごす。8時30分の神戸三宮行き高速バスで出発し、神戸三宮に着いたのは10時前くらい、試験開始時間まではまだまだ時間があり、とりあえず三宮ダイエー7階のジュンク堂書店で専門書を読んだり、また、本を購入したりなどして過ごした。 その後、書店をあとにして、珈琲店で朝食と休憩をとる、11時20分に、ポートライナー
心の問題と豊かさ 現代において、「豊かさ」というものの定義とは何であるだろうか。豊かさを二つの要素にわけると「精神的な豊かさ」と「物質的な豊かさ」に分けられることができると思う。では、精神的な豊かさと物質的な豊かさは違う概念なのであろうか。両者は一見違うようで実は似ている概念だと私は考えている。 私は現代では精神的な豊かさも物質的な豊かさもお金で買えるようになっていると思う。しかしながらその反面で精神的な豊かさというのは現代社会では精神科疾患に代表されるような問題を生み出
私は今日、2024年4月12日で40歳の誕生日を迎えました。また、キリが良いので今日を境にnote投稿を休業したいと思います。 しかし、他者の投稿記事はまだまだ読んでいきたいのでアカウントは削除しません。 投稿休業は自分のひとりよがりな投稿に偏ってしまうことが多いためであります、また投稿ネタもあまりありません。 最近の自分は若干の精神的な不安定をかかえながらも前向きに生きているように思えます。職場の人や仲間に支えられて自分のペースで生きています。感謝だと思います。
精神科病院での検査結果としてはIQ75、軽度知的障害とあった、つまりは境界知能であろう。職業は清掃系、学歴は公立短期大学卒業後、国立大学人文系学部に編入し、その後は中退、英語検定準2級などの資格を習得する。国立大学人文系（編入学試験）は英語と小論文さえ点数とれれば十分合格圏内に入る程度かと思われる、なお、習得資格に関してもそれほど難易度の高いものはないと思われる（フランス語検定5級、歴史能力検定準3級など） 軽度知的障害？
令和4年6月11日土曜日、技術英検2級を受験しに行く。今回、受験した技術英検2級（旧名称：工業英検3級）はtechnology関係の専門英語の試験であり、2級は程度でいうなれば「大学理工系専門課程卒業程度または工業高等専門学校専門課程卒業程度の技術英語の専門知識ならびにその応用」となっている。難易度は高い試験であり、私にとっては令和元年の工業英検4級（現名称：技術英検3級）受験以来、久々の資格試験である。早朝、6時のバスの始発に乗り、三ノ宮駅に向かい、そこから新快速で尼崎、尼
大学中退後、私は自分で図書館などの学術書を読んだり、または資格試験の対策などをしたり、大学入試や高校入試の過去問題集をいくつか解いたりしていたが、いずれにしてもある程度、歳をいっていた。つまりは20代も後半にさしかかる時期であった。大学に行けなかったのを埋め合わせる為に図書館の学術書をひたすら読むのは悪いことではなかったと思うし、資格試験の勉強もたいしたレベルの資格は習得していないが、ある程度は実を結んだ形にはなったのではないだろうか。ただ、それらの「勉強」はすべて、大人にな
中学生時代に勉強ができなかったせいで、親に怒られてばかりの日々がありました。また、学校でもいじめてくる人もいて、家にも学校にも全く居場所はありませんでした。現代基準なら境界知能（軽度知的障害）と発達障害として保護されているのだと思いますが、当時は支援らしいものはなく、逆に学校ではスクールカーストなる支配がありました。そして、成績も下から8番目とかばかりでした。中学を卒業後は公立の商業高校には受からなかったので、というか受かるわけがないレベルの学力だったので私立の低い学校へ。
春ですね。容姿に自信があるタイプではないですけど、気分転換のため多少は小綺麗にして街を歩くのもいいかもしれない。コノハナサクヤビメという日本神話に登場する女神は絶世の美女だったそうですが、それは短い生、はかない生の象徴だったのかもしれない。美しさはなくとも長く太く生きられるにこしたことはないでしょう。得られなかったものは人生で多かったけど、わざわいがあってこそ人間は思慮分別ができ常に道理を外れないようにできる、道理を外れないようにできるから「福」が訪れるという儒教の教えがあり
デカルト以降の近代という時代は合理主義により自然を対象化することで自然を分析的に見るようになった時代であった。その結果として現代における自然科学や科学技術が発展してきたのである。そしてそれらの発展により、我々、人間の社会生活はより一層豊かなものになってきたのである。 今日の環境問題とは私たちの社会生活が豊かになったが故に生じた負のパラダイムであることは言うまでもないが、それらをどのように解決していくかが今後の課題となっている。当然のことながら私たちの生産活動をやめてしまう
現代において、「豊かさ」というものの定義とは何であるだろうか。豊かさを2つの要素にわけると「精神的な豊かさ」と「物質的な豊かさ」に分けられることができると思う。では、精神的な豊かさと物質的な豊かさは違う概念なのであろうか。両者は違うようで似ている概念だと私は考えている。 私は現代では精神的な豊かさも物質的な豊かさもお金で買えるようになっていると思う。しかしながらその反面で精神的な豊かさというのは現代社会では精神科疾患に代表されるような問題を生み出しているのではないだろうか
就労継続B型事業所を退所して、今日でまる6年、今いる一般就労の職場も確かに良いですが、どことなく切なくて物悲しい気分にはなりますね😢懐かしいのですね。
はじめに：この原稿は私が過去に受験した編入学試験の問題に対して解説と解答例を記述したものである。 出典:広島大学文学部編入学試験（平成17年度） 科目:専門基礎科目倫理学 Ⅰ：英語問題文概略（問題文の詳しい内容は省略）：バトラント・ラッセルの著書からの英文を出典、内容把握の読解問題を四題出題された。 Ⅱ：現代文論述問題文概略（問題文の詳しい内容は省略）：三谷 隆正『幸福論』岩波文庫の170～171頁からの出典で、二問の意見論述型の記述式問題が出題された。 以下その設問
今から20年前の平成16年8月の始め、私は夏休みを迎えていた、と同時に勝たねばならない試験もあった。兵庫県立大学環境人間学部編入学試験である。前回の長崎大学環境科学部の編入学試験では試験当日のミスが続きあえなく不合格となった。 そのため、今回の試験で合格を勝ち取らなければならない。帰省ついでということで地元の大学を受験することになったのである。 8月最初に関東からバスで三ノ宮まで来たときはさすが地元に帰ってきたという感覚がした。姫路の試験会場を下見してから淡路島に帰る。 8
令和元年5月26日、工業英検の受験のため、学園都市にある神戸市立工業高等専門学校まで行く。朝の7時5分の学園都市行きの高速バスに遅れずに乗る。このバスを逃せばしばらくバスが出ていないために出発の時間に遅れないように注意する。今回、受験するのは工業英検4級である。工業英検の中では一番下位の級であり、程度でいうならば工業高校卒業・工業高専在学程度の工業英語の知識ということになる。さて、バスに乗って学園都市までは一時間ちょっとくらい、学園都市に到着してからはとりあえず、試験会場を
