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#インストラクショナルデザイン
研修を効果的に行うための「90/20/8の法則」
こんにちは。紀藤です。研修連続登壇４日目です。
今週の研修はあと１日となりました。最後まで参加者の学びのために、走り抜けたいと思います。
ちなみに昨日の研修では、初めて研修中に急に声がかすれて、全く声が出なくなる、という事象が発生しました。水を飲んでも、咳払いをしても全くダメで、声を出すとその瞬間に咳き込んでしまうという状況に（汗）。
今回はパートナー講師にサポートに入ってもらっていたので、そ
【特別対談】コロナ禍で学び方が変わった？それとも、学習支援の形が変わった？【スペシャルゲスト：熊本大学大学院 鈴木克明教授との対談 インストラクショナルデザインの本質を探る】
コロナ禍における学ぶ環境を考えたとき、これまでの教育環境や学習支援環境からさまざまな変容が求められています。
こんな時だからこそ、学習の質を高めるための理論やモデルの集合知である「インストラクショナルデザイン」が重要になると考えています。
ところが、「インストラクショナルデザイン」は授業や研修、eラーニングの教材を設計するための考え方という視点が主流であり、すごくもったいない状況です。
そこで、日 もっとみる
【おがちゃん人事】インストラクショナルデザインの本質
コロナ禍における学ぶ環境を考えたとき、これまでの教育環境や学習支援環境からさまざまな変容が求められています。
こんな時だからこそ、学習の質を高めるための理論やモデルの集合知である「インストラクショナルデザイン」が重要になると考えています。
ところが、「インストラクショナルデザイン」は授業や研修、eラーニングの教材を設計するための考え方という視点が主流であり、すごくもったいない状況です。
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インストラクショナルデザインで進化するグループコーチングの実践
グループコーチングとは？
グループコーチングは、複数の参加者が共通の目標や課題に対してコーチングを受け、相互に学び合い、集団として成長するプロセスです。個々の参加者は自分の成長を目指しつつ、他者の経験や視点からも学ぶことができます。**インストラクショナルデザイン（ID）**の観点を取り入れることで、セッションはより構造化され、効果的な学習体験を提供することができます。
グループコーチングの
成長のリーダーシップ：GROWとARCSが紡ぐ変革の物語
第1章：新たな挑戦への扉
冷たい風が吹き抜ける早朝、加藤真理子は静かなオフィスに足を踏み入れた。彼女は若手ビジネスコンサルタントとして、企業の成長をサポートすることを仕事としている。今日、彼女はIT企業の中堅マネージャーである佐藤健一との初めてのコーチングセッションを迎えていた。
「おはようございます、佐藤さん。今日はよろしくお願いします。」加藤が笑顔で挨拶すると、佐藤は少し緊張した面持ちで「