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中学音楽「ボレロ」鑑賞授業例(進め方とワークシート)

(2023年6月更新)

この記事では、ラヴェル作曲「ボレロ」の鑑賞授業例をご紹介します。

「私だったらこんな風に授業をするよ!」という一例にすぎませんが、何か一つでも授業準備や指導案作成の参考になれば幸いです。

【2023年6月更新】
以前は、導入に他のバレエ音楽(「ロミオとジュリエット」など)を参考に聴かせるイメージでしたが、「ボレロ」一曲に集中させた方が生徒も混乱せず良いのでは?と思い、授業内容を変更しました。それに伴い、ワークシートも変更したので、お手数ですが新しいデータをダウンロードしていただき、ご活用いただければと思います。


🎵記事の内容

この記事で紹介する授業の概要ダウンロード資料は以下の通りです。

・授業の概要

題材名  曲の特徴を感じ取り、その魅力を味わって聴こう
教材名  「ボレロ」(M.ラヴェル)
対象学年 中学3年生
時間数  3時間扱い
評価材料 活動に取り組む態度、振り返りカード、提出プリント


・ダウンロード資料

・指導略案(Excel)※学習活動、学習内容、評価規準、評価方法のみ
・ワークシート3枚(Word)

Microsoft OfficeのExcel・Wordがインストールされていないとファイルを開けませんのでご注意ください。


♪ ♪ ♪

それでは、ここから「ボレロ」鑑賞授業の進め方をご紹介します。

ここまでの概要をご覧いただき、興味をもってくださった方は、続きをご覧ください。

※ご購入前に【めりー先生の音楽室】内容紹介、ご利用にあたってのお願い、更新情報をご一読ください。

※記事に関してご質問やご不明な点等がございましたら、お手数ですがnoteお問い合わせフォームまでご連絡ください。


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