日々のつれづれ

在学時に手を焼いた生徒が社会に出て揉まれて母校訪問しにきた話

Twitterなどでは、小学校の先生の絶対数が多いように感じていて、小学生が卒業して中学生になり、母校の小学校を訪問してくるものの、あんまり相手にされない、相手にしないというようなものを度々見かけるような気がしています。もちろん、その逆の発信もありますが、ネガティブなものが記憶にどうしても残ってしまっています（自分だけ？）年齢によって発達段階や社会の中で置かれる状況が異なるから、今回の私のようなポジティブな話題として提供（共有）できることもあるのだと思います。さて、今

最後の最後で国立大学理系学部に後期試験で合格できたのは本人の性格に依るところがやはり大きいと思う‥

皆様お疲れ様です。 2023年度が始まりました。新年度の準備から始まり、新年度が開幕し、多くの人（生徒も教員ももちろん保護者も）にとって最初の一週間が過ぎ去ろうとしているのではないかと推察します。公立校や土曜授業が無い方にとってはもう週末ですね。お疲れ様です。明日土曜授業がある方（公立校含む）はもう一息です。一緒に頑張りましょう。さて、新年度に入ったのですが、昨年度の話題をさせていただきたいと思います。というのも、いくつか合格の報告が年度末にかけてバタバタと入って

授業時間数が足りなくて無理やり授業時間内に押し込んでしゃべった授業が生徒目線では意外に好評だった話

もしかすると教員あるあるなのかもしれません。こちら（教員）側が、今日の授業は会心の出来だった！と思ってやった授業が、実は思っていたほど生徒の記憶に残っていなかったり、定着度合いが悪かったり、テストの点数に現れてこなかったりすることってありませんか。これはこれで、何でなんだろう？と思うことも多いのですが、１つの可能性としては、授業がわかり易すぎたために生徒もその場でわかったつもりになってしまって実は理解していなかったというパターンもあると思います。また、本当に理解っ

勇気を出して挙手で授業参加した子どもが必ず報われる理科の問いかけ

皆様、明けましておめでとうございます。本年もどうぞ宜しくお願い致します。初出勤を終えてきた方々はお疲れ様でした。私は（Twitterでもつぶやきましたが）９日が初出勤となりそうです。祝日なのに‥というのは部活の大会引率のためです。さて、表題の件ですが、昨日以下のようなツイート＆アンケートを行いました。投票していただいた方、ありがとうございました。今回の問題、実は1/8も1/6もどちらも正解になり得るのです。つまり、どちらかに投票していただいた方は全員正解

今年１年間を振り返る（お酒の活用法で学んだこと）

ざっくり言ってしまうとお土産にお酒を買って渡すという校内政治(?)を覚えた１年間でした orz この手の話は苦手な方もいらっしゃると思いますので順を追って説明していきますね。そもそも、お土産にお酒を買って渡すというのは、かなり親しい先生との間でのやりとりのお話です。そしてもちろん受け渡しも休日のプライベートな時間の話であって、間違っても学校内とかそういう話ではありません。ついでに補足しておくと、必ず買って帰らなければならない、みたいな変な縛りみたいなものがある

授業展開と難易度設定は生徒との綱引き

いつも自分が意識していることを綱引きに喩えて話しますが、実際のところは多くの進学校で行われている話だと思いますし、皆さん苦労されている内容だと思います。できるだけ効率的に、短時間で、より高度な内容を教えこんでいきたいというのは進学校に限った話ではないかも知れませんが。とはいえ最近ちょっと感じるのは、担当する生徒が音を上げるハードルが低くなっているような気がすることでしょうか。これは、生徒の学力レベルが本当に年々下がっているのか、実は読解力が下がっているからなのか、

担当している生徒が「俺、将来、教員になりたいんっすよ‥」と言ってくれたある日の放課後

教員のSNS業界で、時々話題になる系統のネタになってしまうかもしれませんが。ありがちなのは、生徒に「将来、○○先生みたいな教員になりたいです！」みたいなことを言われて、教員冥利に尽きる、というような流れのような気がしますが、昨今の状況を考えると、別に名指しで自分みたいな教員になりたいと言われなくても嬉しいものですね。私が、今回これを言われたのは、放課後に廊下ですれ違いながら雑談をしていた時。自分が担当している高校３年生に「調子はどうだい？」くらいの感じで話しかけた

高校３年生が仕上がってきた‥

皆様お疲れさまです！夏休み、いかがお過ごしでしたでしょうか？夏休み期間中は生徒と会わないので、ネタにすることがあまりなく、noteの更新が全然できていませんでした（笑）学校や自治体によっては、まだ夏休みという方もいらっしゃると思いますし、既に月曜日とか週の真ん中から始まっているぜ、という方もいらっしゃるとと思います。中学や高校の先生方だと、最後の出口のところでどうしても受験という壁が存在すると思いますし、担任をしていると、また違う気の遣い方もするのではないでしょ

学問が体系化されていく自覚を感じられる生徒が少しずつ出始めてきた

皆様お疲れ様です。夏休みに入った方が多いのではないでしょうか。学校によっては夏期講習を設定しているところも少なからずあると思います。かくいう私も、初任の時は中３の受験生の担当でしたが、夏休み中に数日間、補習のような夏期講習を行ったことがあります（もちろん希望参加制ですが）。私立で勤務するようになってからは、本当に学校によって千差万別で、８月の上旬まで半強制的に生徒を投稿させて夏期講習を行う学校でも勤務していたことがあります。また、それとは別に８月の後半にも

クラスの雰囲気作りにおけるリーダーの重要性とリーダーの育て方

皆様お疲れ様です。定期考査も終わり、成績処理その他も無事に目処をつけ、あとは終業式までもうちょっと‥という方もいらっしゃるでしょうか。消化試合のような雰囲気が漂ってしまうこともありますが、定期考査が終わった後だからこそできる活動もあるのだと思います。（もちろん基本的にはないとは思いますが）前年度の積み残しがあったり、私学で先取り学習などを行っている場合には、定期考査後かつ夏休み前でも一息つく間もなく熱い授業をされている方も少なからずいらっしゃると思います。残り

大人（教員）の目がない方がのびのびすることを利用する

半分は私自身のミス（準備不足）が露呈してしまう話になってしまいます。が、思わぬ副次効果があるものなんだなぁ、というお話になります。本来であれば、授業中に使う道具（教具）は全部授業の最初に教室に持っていくのが当たり前だと思います。提示するものが大きかったら台車を使って運んだり、ちゃんと準備している人が大半だと思うのです。ただ、まぁ、うっかり持っていくのを忘れてしまうことも、人間ならありますよね（笑）。ちゃんと準備して授業に臨んだときのほうが効果が落ちてしまっ

生徒が「授業内小テストをして欲しい」と言ってくるメリットとデメリット

校種、発達段階、学力レベル、その他もろもろの影響がありますが、授業内で行う小テストについては様々な意見があると思います。私自身は授業開始後、冒頭の５分間とかでやっていた学校もありました。理想形は、もしかしたら授業内小テストをやらないでもしっかり学力をつけていけることなのかもしれません。小テストをしなくても自分で学習を進めていくことができる、定着度合いの確認を自力でする方法を知っているという観点で、です。この、生徒の勉強の方法の邪魔をしてしまいかねない点がデメリ

生徒の成長の瞬間に立ち会えるのは教員の１つの醍醐味

こういう記事を書いてしまうと、「やりがい搾取」というような批判も飛んできてしまうのかもしれませんが、やはり教員にとって生徒の成長を感じられる場面に立ち会えるのは教師冥利に尽きると思います。本当に、これだから教員は（大変だけど）やめられない。。最近は、忙しすぎてTwitterもnoteもブログも更新できていませんでしたが、流石に嬉しすぎることが立て続けに起こったので、ぼかしながらも記事にしていきたいと思います。それこそ、１つは勉強面、１つは課外活動（部活動）の面から

高校３年生の定期テストは大学入試問題をこだわりながらならべるだけにしている

皆様お疲れ様です。 Twitterでもなんでも、定期テストについてのものが流れてきていますね。中学・高校以上であれば、作問と採点という作業がどうしてもつきまといます。もちろん、成績をつける作業も（学期末にかけて）あるわけなんですが。そのため、教えなければいけない内容と、確認したい内容と、教えている生徒の層と、最終的な成績の分布を考えながら作問しなければなりません。一方で、大学受験を控えた高校３年生については、日頃の勉強の内容を定着させながら、少しずつでも入試

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