こどものための読書感想文教室⑤『下書きしよう！』

さあ！いよいよ下書きです。

せっかくですから、『ノートを用意！』で使ったノートを使いましょう。

まず、下書きをする時の注意点は３つあります。

①文章の構成！

[起承転結(きしょうてんけつ)]で書くと、読みやすい文章になります。

※[起承転結]とは

漢詩、ことに絶句(ぜっく)の組み立て方、はじめの句(起句)で おこし、次の句(承句)で うけ、第三の句(転句)で一転し、最後の句(結句)で全体をむすぶ。

＜三省堂 国語辞典 参照＞

『読書感想文』に当てはめます…

[起]

なぜ この本を選んだのか。

[承]

この本の簡単なあらすじ。

[転]

この本を読んで印象に残っている事(会話など)。自分の経験や考えと比較する。

[結]

この本を読んで、自分の今後に どう生かしていくのか。何を学んだのか。

このような順番でかくと、読みやすい文章になりますよ。

②言葉選び！

「辞書をひきましょう」…

と言いたいところですが…

「何を辞書でひいたら良いか分からない…」と子どもたちは言います。

そうなんです。

言葉を知らなければ、国語辞典(辞書)でひくことなんて出来ません。分からない言葉がなんなのか分からないのですから…

なのに急に語彙を増やす…なんて…

では、この『読書感想文』を書く機会を利用して語彙を増やしましょう。

もし、この夏休みに語彙力をつけたい…とお考えでしたら、本屋さんに行ってみてください。

子どもたちの大好きなキャラクターが、「四字熟語」「故事成語」などを教えてくれる本が たくさんあります。楽しく読めるので、おすすめです。

夏休み明けて、忙しい生活で語彙力を増やす…難しそう…と感じるかもしれませんが、難しく考える必要はありません。日常で使っている口語を正しく使ってみることから始めてみては いかがでしょうか。そして、さらに語彙力を身につけたいと思ったら、「本をたくさん読む」「日常生活で分からない言葉を耳にしたら、つど辞書をひく」。その積み重ねで、格段に語彙力はUPしますよ。

年齢に応じた言葉で表現することで、格段にレベルUPした文章になります。

③たし算ではなく、引き算で！

文字数を増やそうと、ダラダラ書くのはやめましょう。読みにくい文章になってしまいます。

文章は簡潔にまとめましょう。

最後に

下書きを見直しましょう。

※「～です。～ます。」「～だ。～である。」……結びの言葉選びは大切です。文章を通して統一させましょう。

※学校で教えてもらった漢字を使って書きましょう。

下書きが出来れば、あとは本番です♪

もうちょっとです！頑張りましょう！！！

もぐらくん、注意点を書き出したのね。カンバレ！！！